23.1图形的旋转讲解.pptVIP

第二十三章 旋转 学习新知 检测反馈 九年级数学上 新课标 [人] 风力发电 你还知道哪些物体在旋转？ 点O叫做旋转中心，转动的角叫做旋转角。 旋转角 旋转中心 像这样，把一个平面图形绕着平面内 某一点O旋转一个角度，叫做图形的旋转。 P O P 如图所示，点P和点P叫做旋转的对应点. 学 习 新 知 如图所示,在硬纸板上,挖一个三角形洞,再另挖一个小洞O作为旋转中心,硬纸板下面放一张白纸.先在纸上描出这个挖掉的三角形图案(△ABC ),然后围绕旋转中心转动硬纸板,再描出这个挖掉的三角形(△ABC),移开硬纸板. △ABC是由△ABC绕点O旋转得到的. 线段OA与OA有什么关系?∠AOA与∠BOB有什么关系?△ABC与ΔABC的形状和大小有什么关系? A B C 0 A B C . 根据图形回答下面的问题： 1.△ABC是由△ABC绕哪个点旋转得到的? 2.线段OA与OA,OB与OB,OC与OC有什么关系? 3.你能找出图中的旋转角吗?它们之间大小关系是什么? 4.△ABC与△ABC的形状和大小有什么关系? 5.如何用语言概括2,3,4的结论? （1）对应点到旋转中心的距离相等； （2）对应点与旋转中心所连线段的夹角 等于旋转角； （3）旋转前、后的图形全等。 例 如图，E是正方形ABCD中CD边上任意一点，以点A为中心，把△ADE顺时针旋转90°，画出旋转后的图形。 A D B C E A D B C E E 思考： （1）旋转中心是哪个点，它的对应点是哪个点？ （2）正方形有什么性质？线段AD旋转90°后与哪条线段重合？点D的对应点是哪个点？ A D B C E E 思考： (5)你能归纳出已知旋转中心如何画旋转图形吗? (3)如果设点E的对应点为点E,则点E在什么位置上?旋转前、后图形有什么关系?DE与BE有何关系? (4)你还有其他方法吗? o o β 1.旋转中心不变，改变旋转角度（如图） 把一个图案（如图）进行旋转，选择不同的旋转中心， 不同的旋转角度，会出现不同的效果. 2.旋转角度不变，改变旋转中心 o1 o2 3. 借助旋转设计出许多美丽的图案。 1.下列现象属于旋转的是（ ） A.摩托车在急刹车时向前滑行 B.空中飞舞的雪花 C.拧开自来水龙头的过程 D.飞机起飞后冲向空中的过程 检测反馈 解析：摩托车在急刹车时向前滑动，是平移，不属于旋转；空中飞舞的雪花，由高处落下，不是旋转；拧开自来水龙头的过程，水龙头绕一点转动，是旋转；飞机起飞后冲向空中的过程，不是旋转．故选C． 1.下列现象属于旋转的是（ C ） A.摩托车在急刹车时向前滑行 B.空中飞舞的雪花 C.拧开自来水龙头的过程 D.飞机起飞后冲向空中的过程 检测反馈 2.如图所示，将△ABC绕点A旋转之后得△ADE，则下列结论不正确的是（ D ） A. BC=DE B. ∠E=∠C C.∠EAC=∠BAD D.∠B=∠E A B C D E 解析：∵△ABC绕点A旋转之后得△ADE，∴△ABC≌△ADE，∴AD=AB，AC=AE，BC=DE，∠E=∠C，∠B=∠D，∠CAB=∠EAD，∴D选项不正确，故选D． 3. 如图，△ABC中，∠ACB=90°，∠A=25°，若以点C为旋转中心，将△ABC旋转θ到△DEC的位置，使点B恰好落在边DE上，则θ等于（ ） A．55° B．50° C．65°D．70° A B C D E θ A B C D E θ 解析：∵∠ACB=90°，∠A=25°， ∴∠ABC=65°， ∴∠ABC=65°， ∵△ABC旋转θ°到△DEC的 位置，使点B恰好落在边DE 上， ∴CB=CE,∠ECB=∠ACD=θ,∠E=∠ABC=65°, ∴∠E=∠CBE=65°, ∴∠BCE=180°-2×65°=50°, 即θ=50°.故选B. 3. 如图，△ABC中，∠ACB=90°，∠A=25°，若以点C为旋转中心，将△ABC旋转θ到△DEC的位置，使点B恰好落在边DE上，则θ等于（ B ） A．55° B．50° C．65°D．70° A B C D E θ A B C D E 4. 如图，△ABC是等边三角形，D是BC边上的中点，△ABD经过旋转后到达△ACE的位置，那么： （3）线段AB、BD、DA的对应线段AC、CE、EA