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力学实验作业
如图所示,游标卡尺的读数为 cm
用游标为50分度的卡尺(测量值可准确到0.02mm)测定某圆柱的直径时,卡尺上的示数如图。可读出圆柱的直径为_________mm。
游标尺上有10个等分刻度的游标卡尺,游标尺刻度的总长为9mm,游标尺的每一分度与主尺的最小分度相差0.1mm.有一把这样的游标卡尺,由于长期使用,测量爪磨损严重,当左、右测量爪合在一起时,游标尺的零线与主尺的零线不重合,出现如图所示的情况,此时两零刻线间的距离为____________mm
一同学用一游标尺上标有20等分刻度的游标卡尺测一物体的长度.测得的结果如图所示,则该物体的长度L=________ cm.
5.如图,表示用游标卡尺测量一根金属棒长度时的结果,游标尺共有20个等分刻度。从图中可读出金属棒的长度为 cm。
一同学用游标卡尺测一根金属管的深度时,游标卡尺上的游标尺和主尺的相对位置如图甲所示,则这根金属管的深度是 cm;
用游标卡尺和螺旋测微器测量一根金属丝的长度和直径。如图10所示,金属丝的长度的测量值为___________cm。
1、10.(6分)有同学利用如图的装置来验证力的平行四边形定则:在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点O,每个钩码的质量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子的拉力TOA、TOB和TOC,回答下列问题:
(1)改变钩码个数,实验能完成的是(?? )
A.钩码的个数N1=N2=2,N3=4??
B.钩码的个数N1=N3=3,N2=4?
C.钩码的个数N1=N2=N3=4
D.钩码的个数N1=3,N2=4,N3=5
(2)在拆下钩码和绳子前,应该做好三个方面的记录:
?????? ; ;
2、某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时,主要步骤是:
A.????? 在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;
B. 用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;
C. 用两个弹簧秤分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O. 记录下O点的位置,读出两个弹簧秤的示数;
D. 按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;
E. 只用一只弹簧秤,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧秤的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F’的图示;
F. 比较力F’与F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论。
上述步骤中:
①有重要遗漏的步骤的序号是 ??????????????? ?和??????????????????? ;
②遗漏的内容分别是????????????????? 和?????????????????????????? 。
3、在“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图所示。其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。
①在实验中,如果只将细绳换成橡皮筋,其它步骤没有改变,那么实验结果是否会发生变化?答:??????????? 。(选填“变”或“不变”)
②本实验采用的科学方法是?????????????
A.理想实验法??????????????????????????????????????? B.等效替代法
C.控制变量法??????????? ??????????????? D.建立物理模型法
4、在“验证力的平行四边形法则”实验中,某同学的实验结果如图:其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳结点的位置。图中????? 是F1与F2的合力的理论值;???? 是力F1与F2合力的实验值。通过把??? 和??? 进行比较,验证平行四边形法则。
(1) 在《验证共点力的合成定则》的实验中,采取下列哪些方法和步骤可以减小实验误差?________________5、A.两个分力F1、F2间的夹角尽量大些B.两个分力F1、F2的大小要尽量大些C.拉橡皮条的细绳要稍长一些D.实验中,弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度(2)在做《验证共点力的合成定则》的实验时,在水平放置的木板上垫上一张白纸,把橡皮条的一端固定在板的A点,用两根细绳结在橡皮条的另一端O,如图所示。通过细绳用两个互成角度的测力计拉橡皮条,使结点移到某一位置,拉力F1和F2的方向与OA夹角分别为1500和1350,F1 = 2N,则F2 =______
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