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  • 2017-04-11 发布于广东
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《会计学》 Accounting 教学大纲 第一部分:教学要求 一、授课对象:《会计学》的授课对象为全院非会计专业的本科生。 二、先修课程 学习本课程要求学生必须具有一定的经济学和管理学理论知识,因此在开设此课前,学生应先学习《宏观经济学》、《微观经济学》、《管理学》和《统计学》等财经类课程,以保证教学效果。 三、学分学时分配 本课程3学分,总学时54,章节学时安排如下: 章 节 内 容 学时 章 节 内 容 学时 第一章 绪论 6 第八章 财务报表分析 3 第二章 账户与复式记账 3 第九章 会计凭证 1.5 第三章 资产 15 第十章 账簿 1.5 第四章 负债 3 第十一章 财产清查 2.0 第五章 所有者权益 6 第十二章 会计循环/会计账务处理程序 1.0 第六章 收入、费用和利润 3 第十三章 会计规范体系 3 第七章 财务会计报告 3 复 习 —— 3 第二部分:教学内容 第一章 绪论 一、教学目的和基本要求 本章阐述了会计学的发展沿革、会计目标与职能、会计要素和会计核算的方法与基本程序等会计学最基本的概念。通过教学要求学生在认识企业客观存在会计活动的基础上,掌握会计学的概念、目标、原则及方法。使学生对会计学有一个总括的认识,领会会计学的基本理论及其地位、作用,并为以后的各章学习打下理论基础。 二、讲授内容 第一节 会计的发展沿革 一、会计发展与环境的关

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