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- 2017-04-11 发布于广东
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1、红眼病的预防和护理
教学目的要求
使学生知道急性结膜炎的病因、症状、预防、治疗和护理方法。
教育学生养成讲卫生、爱清洁的文明习惯。
教材重点难点
红眼病的成因及其预防。
教 具和学 具
急性结膜炎的挂图与录像
教学过程
1.导入新题(教师板书课题)
师:请问同学们读课题。
生:红眼病(急性结膜炎)的预防和护理。
2.学习新课
师:请同学们各自小声读课文。课文比较长,自然段比较多,请边读边在每个自然段的前面写出顺序号。
(学习自读课文,标段号)
师:课文呢一共提出了几个问题?请同学们把问题勾画出来。
(学习勾画问题)
师:╳╳同学,请把勾画出的问题读一遍。
(学生读四个问题)
师:谁来回答第一个问题,红眼病是由什么引起的?
(学生读或讲课文第2段)
师:谁来回答第二个问题?患红眼病有哪些感觉?
(学生读 讲课文第4段)
师:第三个问题有两问,第一问是:红眼病是通过什么途径传染的?途径就是路线。红眼病是人因为接触了带有细菌或病毒的物体而被传染上的。接触就是挨上、碰着。请╳╳同学具体说一说,红眼病是怎么接触传染的?
(学生读或讲课文第6段)
师:第二问是怎么预防红眼病?请齐读第七段课文。
(学生齐读课文第7段)
师:这一段话概括起来说就是“不接触带有病原体的物体”。在急性结膜炎流行期间,千万不要到人多的公共场合去,否则会增加感染机会。
谁来回答第五个问题,得
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