高三理科寒假前家长会(2016年2月2日)MHKUUP概览.ppt

高三理科班踩线生家长会;一测情况介绍; 三次大考（两次十校联考和郑州一测）总分在一本线附近，年级名次在20名到60名之间的学生。 ;1、踩线生成绩与入班对比;1、踩线生成绩与入班对比; 成绩对比给了我们信心; 成绩对比给我们的提醒; 成绩对比给我们的提醒;1、最后的100多天对高考最为关键，是“巩固、完善、综合、提高”阶段，是巩固基础，提高综合能力，提升应试水平的重要时期。谁抓住了这段时间，谁就赢得了高考。 2、请同学们利用好寒假这一短暂的调整时间，为最后冲刺查缺补漏，打好基础。; 2、学校后续工作要求; 2、学校后续工作要求; 如果过去半年你的复习效果不佳，请思考： 1.困扰自己学习的最大问题是知识缺陷还是学习习惯？ 2.要解决自己学习的问题，需要再做大量的习题还是把做过的题目归纳总结整理？ 3.高考的第一轮复习中，复习方法还有哪些需要改进的地方？ 4.应对高考，自己的优点和缺点有哪些？有没有“瘸腿”科目，如果有，准备如何解决？ 5.假期及新的学期，应该制定怎样的学习计划，才能实现自己的奋斗目标？ ;高三学生怎样过好寒假;高三学生怎样过好寒假; 所以我们自己绝不能给自己放假，放假只是把学习地点从学校转移到家庭而已。你必须定下计划（劳逸结合、张弛有度），按照计划（有条不紊），独立自主地开展学习活动。 但是从以往放假的实际情况来看，同学们自主学习的效果不很乐观。究其原因，主要还是同学们思想认识不到位，计划性不强，缺乏自制力，执行力不够，缺乏有力的监督。鉴于此，给大家几条建议：;一、总结反思，制定计划 在过去的一学期，我们做了大量的习题，参加了数次考试。面对大量的习题测验，我们应接不暇，没有时间反思与归纳总结。 在这里，我建议家长帮助学生，好好利用寒假，静一静，反思一下，制定一份学习计划表。明确每科需要学什么，列一个学习时间表，把学习计划具体到每个小时。 可参考我们年级印发的文章《高三寒假不是用来休息的，而是用来反超的！》;二、抓弱科、稳强项。 相当一部分考生在高考6科知识的能力水平???有强有弱。 我们要让“强科更强，更上一层楼；弱科变强，也上一层楼” 。 为了提高弱科，时间上要多安排一点；少做、不做弱科的难题，主抓中低档试题；多看书，在基础知识落实上再下一点功夫。 ;三、查缺补漏，把基础进一步夯实 寒假考生最宝贵的“自主时间”。建议“自主时间”多安排一些基础知识、主干知识的复习，当然重视基础知识、主干知识的复习要贯彻到高考复习的始终，但寒假的“自主时间”是最集中、最宝贵的时间，一定要抓住、抓牢。理由很简单，基础知识是分析问题、解决问题的工具、依据，只有基础夯实了，能力提升才有了保障。;1、监督孩子在假期时每日的学习按计划进行，时间不少于7-8小时； 2、早上按时叫孩子起床，不要睡懒觉。争取8：30开始学习。 3、创造好的学习环境，孩子学习时，环境要安静。 4、晚饭前/后最好陪孩子散步半个小时，除了锻炼身体，放松身心外，还可以了解他/她的思想状态；;5、不要让孩子开夜车，保证11点之前必须入睡。 6、作息时间，要和在校时比较接近。 7、切忌不要急躁，有问题和孩子进行平等交流。 8、在寒假中了解各大高校近年来的录取人数和分数，帮助孩子根据自己的实际水平选择适合他/她的学校，为报名做准备。;1、多关注学生的生活、心态及精神面貌，支持学校的工作安排。 2、正确对待考试成绩，多鼓励孩子，告诉孩子四个月什么都有可能，只要扎实努力，充满信心，一切都有可能。;3、二轮、三轮复习过程中，学生会感到压力越来越大，会产生烦躁、压抑、郁闷的情绪。因此，家长要留意观察学生的情绪变化，配合老师做好心理疏导工作，让学生拥有阳光、自信的心态，扎实学好每一天。当然充分相信孩子，也不宜草木皆兵 4、加强与老师的交流沟通，做好心理的帮扶工作。;谁拥有假期， 谁拥有自主， 谁就拥有未来。 ; 寒假不是用来休息的，而是用来反超的！ ;1、好孩子都是教出来的。 2、好习惯都是养出来的。 3、好沟通都是谈出来的。;2月22日在荥阳高中北院举行高三学生成人仪式及百日誓师冲刺大会， 请家长到时按时参加。