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史人的研究作方法精神彭明一布洛克史家的技起二史的定三史和史家四人人都有史情五史的社教育六你心我心方知情意深七史的功用布洛克史家的技起年法年派的山祖布洛克在其中稿史家的技一了下面一段告我爸爸史有什用年前一我至密的男孩如此他那史家的父我希望我能本就是我的回答布洛克部著所明的就是史工作者常心自的史有什用中代的史家亦曾孜孜於此一的探索史教之固代代而有史用的法亦可具意的可能是太史公司在任少卿中所的欲以究天人之通古今之成一家之言也可能是中史最具典型的基本上中史是建在史具有道德教戒功能的意上特是政治方面的戒功
歷史人的研究、寫作方法與精神
彭明輝*
一、 從布洛克(Marc Bloch)《史家的技藝》談起, 2
二、 歷史的定義 3
三、 歷史和史學家 4
四、 .人人都有歷史情懷 6
五、 歷史的社會教育 7
六、 將你心換我心方知情意深 8
七、 歷史的功用 9
從布洛克(Marc Bloch)《史家的技藝》談起,
1944年，法國年鑑學派的開山祖師布洛克 (Marc Bloch, 1886-1944) 在其獄中遺稿《史家的技藝》 (The Historian’s Craft) 一開頭，寫了下面這一段話：
「告訴我，爸爸，歷史有什麼用？」幾年前，一個與我關係至密的男孩如此詢問他那歷史學
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