11《树和喜鹊》说课稿讲解.pptVIP

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2017-04-21 发布于湖北
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11《树和喜鹊》说课稿讲解.ppt

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11树和喜鹊;一、说教材：;二、说教学目标;三、教学方法：;四．学法：;五、围绕以上教学目标、教学重点和难点，根据“自读自悟——质疑问难——小组交流——全班师生交流”的思路，我设计了以下的教学过程;读课文;喜鹊从前孤单后来几只安静睡觉; 从前，有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。树很孤单，喜鹊也很孤单。;为什么树和喜鹊都很孤单呢; 后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。树有邻居，喜鹊也有了邻居。;为什么树和喜鹊有了邻居; 每天，天亮了，喜鹊们吱吱喳喳叫几声，打着招呼一起飞走了。天黑了，他们又吱吱喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。树很快乐，喜鹊也很快乐。;为什么树和喜鹊都很快乐;联系自己的生活实际，理解这句话，你有过这样的经历吗？自己一个???，没有朋友，没有亲人，自己一个人是什么感觉？再读一读课文体会小鸟和大树的孤单！;1. 把这个故事讲给爸爸、妈妈听。 2. 把自己与小伙伴的故事用拼音写在小本本上，读给大家听。