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- 2017-04-18 发布于湖北
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2015-2016学年鲁人版必修一 荷塘月色 课件2(39张PPT).ppt
又见作者;朱自清(1898——1948),本名自华,号秋实,后改名自清,字佩弦,原籍浙江绍兴。生于江苏东海。因三代人定居扬州,自己又毕业于当时设在扬州的江苏第八中学高中,且在扬州做过教师,故自称“扬州人”。他是现代著名诗人、散文家、学者,又是民主战士、爱国知识分子。毛泽东称他“表现了我们民族的英雄气概”;又见作者;作者写了哪些景物?是按照什么顺序来写的?;课文分析;课文分析;整 体 把 握; 思考
1.本文主体部分描写了哪些景物?
2.在景物描写中,作者运用了哪些写作技巧?;课文鉴赏;课文鉴赏;月光下的荷塘;课文鉴赏;课文鉴赏;重点欣赏第6段:;重点欣赏第6段:;情景交融;分析作者情感变化的语句。;问题解答;“但”字效果强烈,热闹的蝉鸣蛙鼓反衬周围环境的寂静和作者内心的寂寞.作者在受用了荷香月色之后,心里又不宁静。“什么也没有”极写内心的失落与空虚。;6、这令我到底惦着江南了。;思考;《荷塘月色》触通的是这样一个人生大道理:生活中,谁都会遇到烦心事,谁都会有内心不宁静的时候,当生命处于困境时,一个人就要善于给自己找一个生命的出口。
朱自清当“这几天心里颇不宁静”时,他期待“日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子”来占据不宁静的心,于是他踏着月色去了,去寻找一个属于学者朱自清的生命的出口。
南朝时期的荷塘艳事,那是沉湎于古典文学研究的学者朱自清的生
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