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1、赵本山出题：“1+1在什么情况下不等于2”？
范伟答：“1+1在任何情况下都等于2”。;事物的正确答案不止一个;掌握下列词语
根深蒂固（dì) 孜孜不倦 (zī)
汲取 (jí ) 渊博(yuān)
锲而不舍(qiè)
;1、认真朗读课文，找出表明作者观点的语句。
2、围绕这个观点，作者阐述了几个问题，在文中划出概括性的语句。;2、作者是如何提出观点的?这样写有什么好处？;3、围绕这个观点，作者阐述了哪几个问题？;一、创造性的思维需要哪些必需的因素？;二、创造性的思维是否任何人都具备？; a.经常保持好奇心，不断积累知识。
b.不满足于一个答案，而去探求新思 路，去运用所得的知识。
c.一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。;小 结;拓展训练;;2、小鸡过马路的话题;欧阳修：小鸡之意不在路，在乎山水之间也。
;拿破仑：不想过马路的鸡不是好鸡。 ;科学老师： 。 ;1、请同学们分析一下，小鸡过马路事件揭露了一个怎样的社会现实，表达了饲养者怎样的思想感情？——语文; 3、多角度语言思维训练。;
生活是一把伞，承受着人生的风风雨雨。
生活是一条路，布满了人生的荆棘坎坷。
生活是一场戏，上演着人生的喜怒哀惧。
生活是一张照片，记录着真实的市井百态。
生活是一个调色板，调试出人生的多姿多彩。
生活是一幅画，临摹出人生的曲折漫长。
生活是一面镜子，折射出人间的善恶美丑。
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