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落实“双基”,冲刺中考
——2016年语文中考总复习
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现代文阅读
如果说阅读理解是语文考查的重头戏,那么现代文阅读就是重中之重,近三年都38、39分,选文全部源于课外,分说明文、议论文、记叙文各一篇,16年中考一般不会再出现大的变动。
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阅读原则:宁多勿少(简述题和限字数题除外);理解性的问题,尽量用原文作答;词不离句,句不离段,段不离篇;注意问题间的提示、关联作用;不同文体,运用专属词语答题。(说明文:说明、介绍 议论文:论述、阐明 记叙文:记叙、描写、刻画)
阅读方法:沉着冷静,坚信“书读百遍,其义自现”;“三遍”阅读法。
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二、说 明 文 知识要点:
事物说明文和事理说明文
平实性说明文和文艺性说明文
举例子、列数字、作比较、
下定义、分类别、打比方、
时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
科学、准确、简明
说明文的分类:
说明的内容和对象的特征:
说明的方法:
说明的顺序:
说明的语言:
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从近几年的中考试题中看出,说明文属必考内容说明文分值在10分以上,从题型设置上,以简答题为主,注重能力的考查,近三年中考说明文,《二维条形码》《计量量雨滴》《太空清洁工》。
从中不难看出,选文内容紧跟时代发展的步伐和社会生活连接紧密,考试的热点大多涉及高科技知识,新科技环保知识,更加关注健康与生存安全,以“热、趣、新”为特色,对内容的考查占主要方面,注重阅读理解,强调语言品析,如理解词语、句子的含意;把握文意,概括要点,分析说明顺序、文章结构,判断说明方法或分析说明方法的使用效果及作用,分析说明语言的准确性、科学性等等。
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中考说明文设题
11.选文的说明对象是什么?(2分)
12.结合选文第⑧段内容,说明什么是“太空垃圾”。(3分)
13.选文第④段说明的主要内容是什么? (2分)
14.选文的语言生动、形象,请从文中举出一例,并作简要分析。(3分)
注重文本理解,语言赏析。涉猎文体知识比较少,难度降低。
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考点举要:指出说明对象、内容和说明的顺序;概括文章的说明中心,分析关键性 的语句;理解常见的说明方法的表达作用;理解说明性语言平实、简明、准确的特点;文本延伸(环保广告、生活小窍门、应用等)。
点拨:
说明方法的作用:方法+关键词+具体说明内 容
品味语言:肯定(或否定的回答)+理由+体 现了说明文语言的准确、科学。
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1、说明文的阅读方法
粗读:理清( 篇 )
对象特征顺序
标题
篇首尾
段首尾
看
浏览设题,感知考点。
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细读:把握( 段 )
内 容结 构方 法
关键句
条理
作用
析
品读:揣摩( 词句 )
语言
删 除
替 换
比较效果
带着问题精读,作答“词不离句,句不离篇”。
思路清,条理明,表达准。
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2、准确把握说明文中的关键词句,分析它们在文中的作用
能否把握阅读材料中的关键词句,直接关系到对材料整体的理解和分析。把握关键词句可从三个方面考虑:抓住中心句,分析过渡句,认清指代成分。
1.中心句有首括、中领、尾联三种形式,又以首括居多。分析中心句,有利于把握文章(语段)的主要内容。
2.过渡句在文章结构上起承上启下的作用,同时也是上下文内容衔接的标志。分析过渡句,有利于把握文章内容的层次和重点。
3.在中考试题中,经常考查对指代成分的分析,分析时要从语义和语法结构两个方面综合考虑。
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列数字 —— 具体精确
举例子 —— 具体真切
下定义 —— 简明扼要、科学准确
分类别 —— 条理清楚
打比方 —— 形象生动
作比较 —— 突出强调
3、常见说明方法的作用关键词:
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① 举例子:通过举 的实例对
事物的 特征/事理加以说明,从而使说明更具体形象,更有说服力。
②分类别:对 事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明条理清楚,层次分明。
③作比较:把 和 加以比较,突出强调了事物 的特征/ 事理。
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④下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
⑤打比方:将 比作 ,从而形象生动地说明了事物 的特征/事理。
⑥列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。
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引用:
引用说明有以下几种形式—— (引用在文章开头,还起到引出说明对象的作用。)
A、引用具体的事例(作用同举例子)
B、引用具体的数据(作用同列数字) C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。
D、
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