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2016年平阳县小学六年级教育质量综合测评考务培训
2016年6月15日
培训提纲
一、测评概况
二、校级考务
三、现场实施
四、材料回收
五、人员职责
六、要点强调
七、阅卷安排
八、工作流程表
一、测评概况
(一)内容与时间
一、测评概况
(二)测评工具
量具:语文、数学、英语、科学测评卷和答题卡(合装、各35份)、学生问卷(题卡合一,35份)和教师问卷(在线作答)。
其它:学科抽样答题卡回收专用袋,学生密件名单、教师账号密码等。
(三)测评材料收发与管理
6月22日下午:各学区到县教育局二楼保密室领取。
6月23-24日下午(测评结束后):各学区将测评材料和相关信息表送到县教师发展中心坡南校区。
二、校级考务
(一)成立校级测评工作小组
职责:测评准备、考务组织、考务培训、现场实施。
人员:主考、副主考、监考教师、考务人员、保卫人员、司时员、医务人员、试卷保管员等。
(二)合理安排考场
每个考场35人,5*7,最后考场不超过45人。
考场门外张贴考场标识
座椅位置距离适当
粘贴桌签(学校自行准备:考场号、考场座位号、姓名、准考证号)
考场要求安全、通风、安静、明亮、整洁。
准备考务用品(2B铅笔(统一)、削笔刀、橡皮、签字笔等)
设置考务室,离考场近些
23日随同答题卡一起上交
二、校级考务
(一)成立校级测评工作小组
职责:测评准备、考务组织、考务培训、现场实施。
人员:主考、副主考、监考教师、考务人员、保卫人员、司时员、医务人员、试卷保管员等。
(二)合理安排考场
每个考场35人,5*7,最后考场不超过45人。
考场门外张贴考场标识
座椅位置距离适当
粘贴桌签(学校自行准备:考场号、考场座位号、姓名、准考证号)
考场要求安全、通风、安静、明亮、整洁。
准备考务用品(2B铅笔(统一)、削笔刀、橡皮、签字笔等)
设置考务室,离考场近些
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每个考场35人,5*7,最后考场不超过45人
二、校级考务
(三)公布学生考场安排信息,打印学生准考证(学校),分发给学生。
(四)通知学生准备2B铅笔等考试用品。不允许学生使用字典和计算器。
(五)提前组织答题卡模拟培训
(六)打印每个考场考生信息表4份。
一份粘贴在考场门口
两份分别给两位监考教师
一份给主考(用于标注抽样学生)
(七)打印《校级考务人员信息表》(1张)
(八)做好机房维护,保证时间,保证教师顺利问卷
(九)做好考点考务培训工作,重点是操作流程、规范及纪律
学生的测评信息以上次信息上报为准,不得擅自更改。
(考场号、考场座位号、准考证号)
公布学生考场安排信息,打印学生准考证(学校),分发给学生。
温馨提醒
※教师在线问卷测评: (21日帐号和密码发给各学校)
时间:22日
平台开放时间:
上午8:00-11:30
下午13:00-17:30
时长:约30分钟
对象:六年级语文、数学、英语和科学全体教师
要求:统一在机房
网址::8082
学校做好参与问卷老师的签到工作
三、现场实施
24日上午:
7:30,主考打开密件,明确抽样学生(不告知学生),在考场信息表(各考场一式两份)上标注。
各科考试结束后,抽样学生密件(一式二份),分别装回语文和科学学科抽样回收专用袋。如有缺考,请在缺考备注栏说明。
三、现场实施(市)
第一场 语文学科测评 (8:30-10:20)
8:00
人员集中
1.核准钟表时间。
2.领取语文学科答题纸袋(内含纸卷和答题卡)、条形码、学生信息表,草稿纸、考试用品等。
3.核对当场考试科目,检查密封口。
4.核对条形码。
8:15
学生入场
1.监考教师甲乙进入考场。监考教师甲板书本场测评科目和测评时间。
2.监考教师乙在教室门口将学生携带的违禁物品截放在考场门口放包处,监考教师甲在讲台前组织学生入座。
3.宣读《测评学生守则》(操作手册第10页)
4.监考教师启封试卷袋,按座位号顺序依次将条形码粘贴在学生答题卡指定区域、分发答题卡。
5.提醒学生校对答题卡条码信息,不能折叠答题卡。监考教师甲乙逐个核对学生答题卡上姓名、准考证号码(要填准确)等有关信息是否漏填或错填。
6.如果发现条码上考场号、座位号、准考证号与
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