第五单元复习之二三民主义新文化运动研讨.ppt

第五单元复习之二 三民主义 课标：了解孙中山三民主义的基本内容， 认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。 ;关于三民主义需要了解的问题 1.19世纪末20世纪初社会两大思潮 实业救国 民主共和 2.了解两大报纸：《民报》与《新民丛报》 3.同盟会十六字方针对应的三民主义 4.了解记忆旧三民主义与新三民主义的区别 5.三民主义思想指导下的辛亥革命 新三民主 义思想指导下的国民大革命（第一次国共合作） 6.理解对辛亥革命的评价;;翻领封闭式;;;三者的不同之处： 1、所属阶层：维新派和立宪派属于民族资产阶级的上层， 革命派属于民族资产阶级的中下层。 2、政治理想：维新派和立宪派主张借鉴日俄的经验，保 留清政府，实行君主立宪制。而革命派则主张借鉴法美 的经验，要求推翻清政府，实现民主共和，建立资产阶 级共和国。 3、政治活动的方式：维新派和立宪派主张通过改良的方 式，来实现政治目的，而革命派则坚持用暴力革命的方式， 通过武装起义来达到目的。 4、土地政策：维新派和立宪派反对土地制度的变革，主 张继续实行封建土地所有制，而革命派则要求平均地权， 实行资产阶级土地国有制。 ;三、这几个派别的联系 1、维新派和立宪派： ①在历史渊源上二者是相通的，立宪派是维新派的延续和 发展，大部分立宪派人士是由维新派演变而来的。 ②他们都属于民族资产阶级的上层，与封建势力有着千丝 万缕的联系因而具有更大的软弱性和妥协性。 ③都主张继续维护清王朝的统治，但许改变政权的组织形 式，通过改良的方式，取消君主专制，实行君主立宪制。 2、立宪派和革命派：①立宪派的活动客观上配合了革命派。 如：20世纪初立宪派掀起的收回利权的运动，特别是四川 的保路运动打击了清王朝，客观上支持并配合了革命派的 活动，在事实上揭开了辛亥革命的序幕，并为武昌起义的 成功创造了条件。 ②在清政府的“预备立宪”骗局暴露后，立宪派内部发生分 化，一部分立宪党人看清了清王朝的真实面目，放弃了立 宪主张，倾向革命，走上了与清政府直接对抗的道路。;4.为什么每次西学东渐都会遇到强大的阻力？ ⑴中国的悠久历史和辉煌文化在中国人的心理上造成一种华夷观念，对西方文明既欣赏又排拒的矛盾心态。 ⑵中国近代社会转型时期，资本主义经济尚未发展壮大，占主导地位的仍是封建自然经济，因而，新思想缺乏社会基础。 ⑶清朝统治者的闭关政策和文化专制政策，使民众思想保守，愚昧无知，从而造成新思想缺乏群众基础。 ⑷封建顽固势力坚守纲常名教，士大夫阶层思想保守，很大一部分官僚仇视一切外洋事务，抵制新思想，这是新思想传播的直接阻力。;郑观应在谈到当时的社会风气时说：“今之自命正 人者，动以不谈洋务为高，见有讲求西学者，则斥 之曰名教罪人、士林败类。”下列选项不能为此话 提供依据的是 A．驻英公使郭嵩焘在日记中承认西方文明有超过 中国的地方，日记被奉旨毁版 B．为“徐图自强”而创办的天文算学馆第一次招生 时，“正途投考者寥寥” C．据《东西学书录》统计，到1899年，江南制造 总局翻译馆共出书126种 D．曾国藩之子曾纪泽因奔父丧，乘坐了外国的小 轮船，几乎被顽固派开除省籍;有人评价百日维新“规模太广，志气太锐，包揽太 多，同志太孤，举行太大”。直接导致维新派“同 志太孤”的措施有 ①鼓励官绅士民上书言事②精简机构，裁汰冗员 ③改革科举制度，废除八股④选派学生到国外留学 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 从1872年到1875年，清政府派出四批留美幼童，其 中绝大部分学成归国后在军政和实业部门就职，在 政治上基本是清政府的拥护者。1905年前后留日学 生近万名，其中公派生的相当部分转向革命或同情 革命。出现此种转变的主要原因是 A．科举考试制度的废除 B．清廷革新能力的丧失 C．国内武装起义的推动 D．中日甲午战争的影响;有学者指出：“一部中国近代史,便是一部中国文明转 型史，而这个转型运动是有其明显的‘阶段性’的。‘甲 午战争’便是一极重要的阶段——它标志着一个阶段的 结束和另一阶段的开始。……那便是由‘四化’进入‘五 化’。没有‘五化’，则‘四化’往往是徒劳。”这里多出的 “一化”是指 A．工业化 B．科技现代化 C． 政治民主化 D． 国防现代化 1879年该馆注册的在籍学生计163人，其中38人专攻英 语，25人攻法语，15人攻俄语，1O人攻德语，33人攻算 学，6人攻天文，7人攻格致，9人攻万国公法（即国际 法），12人攻化学，8人攻生理学。 该“馆”最有可能是 A．京师同文馆 B．万木草堂 C．京师大学堂 D．国子监;近现代历史上的中日关系一波三折，曲折复杂。下列有关 两国关系的史实，不正确的是 A．