25倍數的特征.pptVIP

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* * * * * * * * 2、5倍数的特征 学习目标 1.掌握2、5倍数的特征,会判断一个数是否是2、5的倍数。 2.理解奇数、偶数的意义。 自学指导 自学课本18页内容: 1.在表中找出5的倍数,用圆圈圈出来。看看有什么规律。 2.在表中找出2的倍数,用线段画出来。看看有什么规律。 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 100 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 100 3、是2的倍数的数叫做偶数。不是2的倍数的数叫做奇数 4、个位上是0的数它既是2的倍数又是5的倍数. 1、个位上是0或5的数是5的倍数。 2、个位上是0、2、4、6、8的数是2的倍数。 1、下面那些数是2的倍数,哪些数是5的倍数?哪些既是2的倍数,又是5的倍数? 194 120 105 200 245 自学检测一 是2的倍数的是: 是5的倍数的是: 既是2的倍数又是5的倍数的是: 194 120 200 120 105 200 245 120 200 58 74 89 231 155 600 奇数 偶数 2、下面哪些是奇数,哪些是偶数?把它们分别填入适当的圈里 89 231 155 74 600 58 1、填一填: 1、个位上的数是_________________的自然数一定 是2的倍数,也叫_________. 0、2、4、6、8 偶 数 2、个位上的数是________的自然数一定是5的倍数. 0 或 5 3、一个数,如果既是2的倍数,又是5的倍数,这个数 的个位上一定是_____. 0 自学检测二 自学检测三 1、在□中填一个数字,使这个数是2的倍数。 3□ 2、在□中填一个数字,使这个数是5的倍数。 5□ 3 2 3 4 3 0 3 6 3 8 5 0 5 5 用0、2、5三个数字排成一个三位数,使它是5的倍数。(有几种排法?) ( )( )( ) ( 2 )( 5 )( 0 ) ( 5 )( 2 )( 0 ) ( 2 )( 0 )( 5 ) 拓展题 (1)怎样的数是2的倍数? (2)怎样的数是5的倍数? (3)怎样的数同时是2和5的倍数? (4)什么是奇数?什么是偶数? 这节课你有什么收获?

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