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思考题
第一、二节思考题
1. 流体机械运动和固体机械运动有何差别?
2. 描述物质机械运动一般有几种方法?两者特征是什么?考察流体机械运动一般用哪种考察方法?
3. 连续性假定的要点是什么?为何要引入该假定?
4. 流体运动和固体机械运动时所受摩擦力有何差别?
5. 气体所受粘性力和液体所受粘性力在数量级上的关系如何?两者受外界条件的影响规律是否相同?
6. 流体静力学方程有几种表达形式?每种表达形式各反映了静止流体的何种规律?
7. 虚拟压强差Δ和压强差ΔP是否一致?什么情况下两者数值上必然相等?
8. 工业上U型压强计一般用来测量什么流体的压强,U型压差计一般使用在何处?
第三节思考题
1. 为简化工程计算,工程上往往用某个物理量的平均值来代替该物理量在空间的分布。该平均值的平均方法是否任意的?该平均值是否能全面地替代其分布?
2. 为什么不可压缩流体在管内流动时,不会因为摩擦阻力而减速?
3. 定态流动时,连续性方程反映了流体在管内运动时的那些规律?
4. 伯努利方程的应用条件是什么?使用伯努利方程解决管流问题时,截面的选取应注意些什么?
5. 伯努利方程的物理意义是什么?在工程上它给我们揭示了一个什么规律?
6. 描述流体流动参数变化规律一般有几个基本关系?
7. 动量定理和机械能衡算式的关系如何?
8. 工业应用时,能量方程和动量方程哪个应用多些?为什么?
第四节思考题
1. 流体流动有几种型态,其判据是什么?
2. 两种流动型态的本质差别是什么?
3. 层流内层对什么有重要影响?
4. 什么叫边界层,边界层脱体产生的原因是什么,对流动的影响如何?
第五节思考题
1. 影响阻力损失的外部条件有哪些?
2. 两种流型的直管阻力与设备结构参数和流动参数的关系如何?是否一致?
3. 局部阻力系数为何会出现负值?阀门阻力参数ξ与开度的关系如何?
4. 因次分析法的基本步骤是什么?其主要特点是什么?
第六节思考题
1. 在自流系统中,管路阻力损失的外观表现是什么?
2. 自流系统管路确定以后,流动的总阻力损失受什么限制?
3. 操作过程中,阻力的分配与流量、压强的关系如何?
4. 在分支管路或汇合管路中,为何局部阻力系数出现负值?
第七节思考题
1. 毕托管与孔板流量计各测得的是什么流速?
2. 孔板流量计、转子流量计的阻力损失与流量的关系如何?
3. 孔板流量计、转子流量计测量流量各有什么特点?
4. 为何测量时,转子流量计要作温度、压力修正?
5. 各类测量仪的安装有何要求?
绪论
一.化工生产过程
原料 —→ 反应(T,P,X)—→ 产品
前处理 核心 后处理
例如:合成氨生产
N2+H2——→NH3
条件:高温、高压、催化剂
前、后处理过程——大多数都是物理过程
化工生产过程——反应+各单元过程的组合(搭积木)
化工原理——研究化工生产过程中各种单元操作的基本原理及规律,研究典型设备构造及工艺尺寸计算的一门工程技术学科。
《化学工程》、《化工过程及设备》、《单元操作》
二.单元操作
分类:操作目的、相态、传递过程
操作目的:
? 物料的输送、加压、减压
? 物料的混合或分散
? 物料加热或冷却
? 非均相混合物的分离
? 均相混合物的分离
传递过程:
? 动量传递(流体流动、搅拌、过滤、沉降、流态化 )
? 热量传递(传热、蒸发、干燥)
? 质量传递(蒸馏、吸收、萃取、干燥)
P.2表1 化工常用单元操作
传递过程是联系各单元操作的一条主线
三.课程性质及研究方法
性质:专业技术基础课,工程技术学科。
工程问题的复杂性:几何尺寸,物料
研究方法:
? 实验研究法(经验的方法)——直接用实验测取各变量间的关系
建立实验的方法论:“由小见大”,“由此及彼”
如:流体流动、传热
? 数学模型法(半经验、半理论的方法)——对复杂问题进行合理简化,通过简化模型,建立方程,由实验求出一些修正系数。
如:过滤
研究工程问题方法论是联系各单元操作的另一条主线
化工原理——以单元操作为内容,以传递过程和研究方法论为主线
四.课程需要解决的问题
选择 设计 操作 开发
? 合理地选择单元操作
? 设备设计正确
? 优化操作
? 开发新的单元操作
上册: 标准设备的选型
下册:非标准设备的设计
五.单位制及因次系统
1. 单位制
? 单位——表示物理量的大小。基本单位、导出单位。
? 单位制——基本单位和导出单位的总和
? 物理量——数值+单位
我国以往常用的单位制
长度 时间 质量 力
c.g.s cm(L) s(T) g(M) dyn
M.K.S m s kg N
工程制 m (
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