华蓥市中小学校依法治校示范校资料准备文说明.doc

华蓥市中小学校依法治校示范校资料准备说明 一、学校管理制度完善健全 1、依法制定学校章程 （1）有学校章程； （2）学校章程不违背国家有关法律法规、规章制度（有教代会讨论章程的会议记录和讨论时的图片资料）； （3）学校向教育局书面申请材料； （4）学校章程按规定经主管部门教育行政部门审核（有教育局审批学校章程的文件批复）。 2、依法制定学校各项管理制度 （1）教育教学、财务、教师、学生、后勤、分配、物资采购、基建、安全等各项管理制度健全完善（有学校最可能差的：物资采购、基建制度；分配主要指利益上，如奖惩、绩效工资等）； （2）管理制度指定程序、内容、形式合法、公正（管理制度制定有教师讨论记录，教代会讨论通过的会议记录及图片资料）； （3）管理制度汇编成册（①管理制度汇编成册；②对以上制度执行情况的佐证材料;如劳动纪律逗硬执行情况等，要见帐目）。 二、校内管理体制完善 1、坚持校长负责制 （1）校长严格履行职责和权利（有校长的岗位职责；实行审批一支笔等资料）； （2）校长接受教代会监督（有教代会讨论学校工作计划和财审小组审计学校开支情况记录和图片等资料）。 2、实行岗位责任制 。 （1）教育教学质量、工作质量、考评体系完整（有考评体系）； （2）教师岗位职责明确、教职工各司其职（有教职工各类人员的岗位职责）。 三、办学活动依法规范 1、学校自觉遵守国家法律法规，依法实施办学活动 。 （1）学校领导和管理人员熟悉教育的基本规律、基本原则及相关法律法规，明确学校的权利和义务 ；（①有《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》《教师八不准》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《中国共产党纪律处分条条例》、《中国共产党内监督条例》等相关法律法规原文；②有校长岗前培训记录和结业证；③有校长组织班子成员对上述法的学习、讨论记录及图片资料，2-3次/期；④有教师明确“权利和义务”的学习笔记。）； （2）具有健全的管理体制并能有效地依法按照章程实施管理；（①有学校管理体制概述；②有学校管理制度汇编[第二次展现]。）。 2、全面贯彻国家教育方针、实施素质教育 （1）学校领导和管理人员明确教育方针、办学方向、培养目标（①有国家教育方针、学校办学方向、培养目标原文；②有论证资料;③有校训;④有近三年有关教学的学校、教师、学生的最好成绩文字表述及表彰的奖牌、奖证。）； （2）学生社团组织活动、社会实践活动、校园文化活动健康、规范（有近三年相关活动学年计划、具体实施安排、过程内容、效果记录和相应图片资料、总结。）； （3）学校采取有效措施实施素质教育 （①实施素质教育的三年规划、学年计划或实施方案；②保障实施措施；③近三年实施素质教育的成果及授牌等获奖荣誉图片。）。 3、依法保障教育教学管理秩序，有良好的校风 （1）教师遵守教育教学制度、教学规程 （有学校岗位责任制方案、考核方案及国家教育部颁发的《中小学学管理规程》、〈〈劳动人事管理制度》、《安全管理制度》、《职工奖励和违规处罚制度》原文及校长组织教师学习记录、图片。）； （2）学生学籍管理、教学监督检查制度健全并得到落实 （①有规范的学籍管理制度；②有近三年转入和转出手续；③有近三年3—6年级学生名册登记薄。）； （3）考场秩序井然，考试规则落实（有春夏两季考场设置及巡考等现场图片，考试规则。）。 4、学校教职工、学生无严重违纪和刑事犯罪行为 学校教职工、学生无严重违纪和刑事犯罪行为。（①有公开、透明的学校机构设置公示栏及图片；②有学生、家长和社会参与监督学校规定；③有学校教职工、学生无严重违纪和刑事犯罪行为公告或安全示范校奖牌。）。 四、民主管理机制健全 1、学校科学民主决策机制完善 （1）有健全的教职工代表大会制度和工会组织（①有健全的教职工代表大会制度和工会组织机构组织及权利和义务；②有广大教师对制度的讨论通过记录及图片；③有教职工及工会组织管理分工记录。）； （2）学校发展等重大决策经教职工代表大会讨论通过 （有学校发展重大决策通过程序和讨论记录通过及图片。）； （3）教代会和工会能有效行使民主管理、民主监督权利（有教代会和工会参与民主管理、监督的会议记录及图片。）； （4）工会能有效维护职工合法权益 （有工会为维护职工合法权益而组织的工会活动记录和图片等。）。 2、实行校务公开、校内监督机制完备 （1）学校领导班子任期目标、发展规划向社会公布 (①有学校领导班子任期目标、三年发展规划文本材料；②有校长向教师宣读学习的记录和图片；③有将其公开在公示栏或学校醒目处的板报里的图片；④有将上述目标、规划印制成宣传资料发放给家长，公布于众的记录等。)。 （2）学校行政管理干部的选拔任用、教职工的招聘、教职工津贴发放标准、年度考核、