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漫画类作文审题; 漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。漫画歌颂真善美,抨击假丑恶,是针砭时弊的锐利思想武器。
著名漫画理论家方成说:“漫画也是一种语言形式,漫画就是画思想。”漫画就是在简单的构图中承载着深刻的思想内涵。漫画多从生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征、寓意等手法,表现为幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评(多以讽刺为主)或歌颂某些人和事,启迪人们领悟深奥的道理(寓意)。;标题(可以没有):即题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。;高考试题回放;往年高考作文题;场景:一个小孩跌倒了,周围站着三个人,分别代表了社会、家庭和学校,三个人异口同声地说“出事了吧!”。文体自拟,自命标题,800字以上。 ;2010年全国卷;【漫画主要内容】图上有四只猫,每只面前有一条鱼。一只猫抓老鼠,一只对另一只说:“都什么年代了,有鱼吃还捉老鼠!”一只已经吃饱,恬然地摸着鼓鼓的肚子。 ;【漫画涵义】猫要吃鱼,但猫的本职却是捉老鼠。猫有了鱼吃就不再捉老鼠,漫画讽刺在社会处于转型期的当下,很多公职人员职责观念淡薄,不能恪守职责,并且恪守职责的反而受到嘲讽。? ;作文角度参考 1 履行好自己的职责,不管诱惑再多,不管多么安逸,决不能迷失自我,在任何情况下都要坚持干好自己的本职工作。
2 贪图享受者,沉沦诱惑者必将被人唾弃,被社会抛弃。 现实生活中,也有这样一些懒猫,主人把它们喂得饱饱的,而它们却是尸位素餐,不去坚守自己的职责,忘记了自己的使命,比如富二代、八旗子弟、啃老族等,他们不就是那三只猫的化身吗? ; 3 时代在变革,生活水平在提高,可是优良的传统不能丢,不能忘了本真——猫天生要捉老鼠,猫的立身之本也是在于捉鼠,而非吃鱼! 4 不能盲目从众,要有自己正确的辨别力。大家都在吃鱼,而另外一只猫在捉老鼠。对于有鱼吃还捉老鼠这个方面,不能怕别人的风言风语,不要盲目从众,要仔细甄别。
; 考生对其材料内容理解时,往往见仁见智,似乎“答案是丰富多彩的???。然而总有一种理解是最接近题意的,这就好像是一个靶子,纵然有八环、九环,但毕竟有个十环。这就需要比较选优,破解题意,保障作文符合最佳题意,方能获得高分。 作文构思最佳立意:
1.坚守职责,远离私欲,远离诱惑;
2.职责大于诱惑、私欲;
3.不能为私欲诱惑而放弃自己的本职。 ;;保持本色 舍鱼而抓鼠
当第一只猫已将盘中鱼席卷入肚,甚为得意时;当第二第三只猫以惊奇的眼神嘲笑的口吻议论着:“有鱼吃为何还捉老鼠”时,第四只猫看到逃窜的老鼠义无反顾地扑了上去,“舍鱼而捉老鼠”。我们为第四只猫的本色出动而鼓掌!因为他没有忘记自己的本职。
捉老鼠本为猫的天职,可惜前三只猫忘掉了自己的本职,坐享鱼肉,“有鱼吃”不是不去捉老鼠的理由,它们抛却的不是那只鼠,而是责任与本色,它们吃下去的也不是鱼肉,而是懒惰丧失本性的固疾!这又何尝不是一些社会上的人、事的写照呢?
多少人功成名就后,忘却了曾经的艰辛与付出,而沾沾自喜,满足而停滞不前,抛弃了曾经的信誓旦旦的宣言“贫贱不移,富贵不淫”“坚守淡泊,不改初衷”。 ; 又有多少企业,只为追求利益,弃人民的生命、健康于不顾,假冒伪劣、虚假广告,有毒奶粉刚下架,劣质奶糖又登场……企业的血液中应当流动道德的成分,一个优秀的企业,当以承担社会责任为重,奈何为利益所左右,危害人民大众!
更有多少贪官腐吏,一旦掌有人民赋予的权力,便坐在人民头上作威作福,鱼肉百姓。这些人何异于那坐视不管甚至嘲笑坚守职责的病猫?否则何至于出现“垃圾桥事件”,又何至于煤矿事故频发,西南水利失修干旱严重?
这些都是忘却责任,丧失最初那份高贵的气质,失去本色的人!一个有力量真正高贵的人当是一如既往坚守本色承担责任的人,是真正坚守不移的人!
; 如印度大文豪泰戈尔,当邮差激动地告诉他他已荣获诺贝尔文学奖时,他依旧坐在芒果树下为孩子们讲故事,那份面对荣誉时的淡泊,让他创造了《芒果树下的天堂》。因为他知道真正的文学与荣誉无关,与金钱无关,它只关乎人性关乎真情!面对人们的疑惑,泰戈尔平静而语:“对于人们送上的荣誉之杯,我只会轻轻地亲吻她一下,但绝不会畅饮其中的烈酒。”
这是一种坚守,这是一种智慧,这更是一种精神。是各行各业都应坚守的精神!
学者就要诚心为学,以激扬笔墨书写时间真情、人世善恶;商者就要诚信为商,承担起自己的社会责任;官者就要清正为民,“公生明,廉生威”,这样国才可以大治!
无论为人为学为事,皆要坚守自我之本色,坚守道义,坚守最初的那份执着与坚毅。这样,我们才可以取得成功之上的成
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