古典密码教学资料-第2章 不定方程与同余.pptVIP

2017-4-11 计算机科学与技术学院 1 信息安全数学基础第2章 不定方程与同余 2017-4-11 计算机科学与技术学院 2 主要内容 不定方程 同余 同余的基本概念与性质 剩余类与完全剩余系 简化剩余系与欧拉函数 欧拉定理、费马小定理 模重复平方计算法 一、不定方程 一次不定方程： 2017-4-11 计算机科学与技术学院 3 我们关心的： 方程何时有整数解？ 如果有整数解，有多少解，解又是什么形式？ 2017-4-11 计算机科学与技术学院 4 2017-4-11 计算机科学与技术学院 5 2017-4-11 计算机科学与技术学院 6 2017-4-11 计算机科学与技术学院 7 2017-4-11 计算机科学与技术学院 8 练习： 1. 求10x-7y=17的解 2. 求18x+24y=9的解 1. x=1-7t；y=-1-10t 2. 无解 2017-4-11 计算机科学与技术学院 9 2017-4-11 计算机科学与技术学院 10 求n元一次方程解的方法： 2017-4-11 计算机科学与技术学院 11 练习：求15x+10y+6z=61的解 2017-4-11 计算机科学与技术学院 12 解： x=5+2t+6s y=-5-3t-6s z=6-5s 2017-4-11 计算机科学与技术学院 13 2017-4-11 计算机科学与技术学院 14 2017-4-11 计算机科学与技术学院 15 2017-4-11 计算机科学与技术学院 16 2017-4-11 计算机科学与技术学院 17 2017-4-11 计算机科学与技术学院 18 方程x2 ? y2 = z2 x2 ? y2 = z2 （1） 若(x, y, z)是方程(1)的解，则对于任何整数k，(kx, ky, kz)也是方程(1)的解 若(x, y) = k，则k?z，(x, y, z) = k 2017-4-11 计算机科学与技术学院 19 方程x2 ? y2 = z2 满足xyz=0的解称为显然解；否则，称为非显然解 容易看出全体显然解是： 0，±a， ±a； ±a，0， ±a a ≥0 如果x，y，z是方程的非显然解，则对于任意的k， ±kx， ±ky， ±kz也是方程的非显然解；且对于x，y，z的任意正公约数d， ±x/d， ±y/d， ±z/d也是方程的非显然解 2017-4-11 计算机科学与技术学院 20 的解 因此我们只需求满足下式的解，称为本原解： x0,y0,z0,(x,y,z)=1 (2) 2017-4-11 计算机科学与技术学院 21 2017-4-11 计算机科学与技术学院 22 2017-4-11 计算机科学与技术学院 23 2017-4-11 计算机科学与技术学院 24 2017-4-11 计算机科学与技术学院 25 2017-4-11 计算机科学与技术学院 26 2017-4-11 计算机科学与技术学院 27 2017-4-11 计算机科学与技术学院 28 费马大定理 n2是整数，则方程xn+yn=zn没有满足xyz≠0的整数解 英国数学家怀尔斯于1995年证明 2017-4-11 计算机科学与技术学院 29 本部分重点内容： 求解一次线性不定方程 练习：59—67 部分证明题答案在课件中 2017-4-11 计算机科学与技术学院 30 同余的概念和基本性质 2017-4-11 计算机科学与技术学院 31 32 2.1 同余的概念及其基本性质 基本概念 33 二、基本定理及性质 34 35 36 同余式可逐项相加、减、乘 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 三、验算整数计算结果的方法（弃九法） 56 57 重点内容 同余的性质： 同余是一种等价关系 同余可进行加、减和乘运算 同余可进行包括模在内的乘、除（公因子）运算 同余关于模的因子也同余 同余关于最小公倍数也同余 同余的整数与模的最大公因子相等 2017-4-11 计算机科学与技术学院 58 59 2.2 剩余类及完全剩余系 一、基本概念 60 61 62 63 64 65 二、有关完全剩余系的几个定理 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 2.3 简化剩余系与欧拉函数 一、欧拉(Euler)函数 欧拉（Leonhard Euler，1707-1783） 1707年出生在瑞士的巴塞尔城。18世纪最优秀的数学家，也是历史上最伟大的数学家之一，被称为“分析的化身” 2017-4-11 计算机科学与技术学院 76 欧拉（Leonhard