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原电池原理及应用复习 重庆市朝阳中学 温霞;说课内容;一、说教材;二、说学情;三、说教学目标;2.教学重点、难点分析;四、说教法;五、说教学流程;
兴趣是学生学习的最好老师，更何况本来本节知识内容就与生活实际联系非常密切，因此，从生活入手，从身边入手创设学习情景更能激发学习者即学生的共鸣。因此在上课之初，结合必修二所对应的图2-10水果电池的制作播放一段视频：用若干橙子连接给苹果充电，提出思考：水果电池是如何实现给苹果充电的，从而引出主题：原电池原理及其应用;复习要点;不是;是;归纳构成原电池的基本条件;突出重点，突破难点 ; 生动形象的动画详细的模
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