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考纲解读;命题规律;方法技巧; 4. 本专题知识结构网络;知识点一 文学的繁荣;国别;国别;俄国;3.现代主义文学
(1)背景:两次世界大战、资本主义世界的经济危机和严重的社会问题。
(2)特征:强调集中表现自我,手法比较怪诞,语言风格悖离传统。
(3)代表:美国海明威的《老人与海》,爱尔兰贝克特的《等待戈多》。
4.苏联社会主义文学
(1)状况:高度繁荣。
(2)成就:高尔基的《母亲》和奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。
5.亚非拉文学
(1)特征:反映了反帝反殖和爱国主义精神。
(2)代表:印度的泰戈尔、中国的鲁迅、哥伦比亚的马尔克斯、尼日利亚的索卡因。;思维升华:浪漫主义文学以想象力丰富的构思和情节深入发掘人类的感情世界;现实主义文学揭露和批判社会中的罪恶现象;现代主义文学反映现代西方人心灵的迷惘和痛苦。
浪漫主义和批判现实主义都??人们对社会现实不满情绪的反映,区别在于前者的本质特征是它的主观性,往往把理想作为现实加以描写和歌颂;而后者却是以客观真实的生活作为描写对象,揭露社会现实的黑暗。;1.从古典主义美术到浪漫主义美术——美术流派
(1)新古典主义
①时间:18世纪末19世纪初。
②特点:强调理性,以重大事件为题材,注重画面的严整与和谐。
③成就:法国大卫的《马拉之死》和《拿破仑加冕》;安格尔的《泉》。
(2)浪漫主义
①时间:19世纪前期。
②特点:注重表现人的感情,运用鲜明色彩和奔放笔法,画面丰富多彩,辉煌瑰丽。
③成就:法国德拉克洛瓦的《自由引导人民》。;(1)现实主义
①时间:19世纪中期。
②特点:注重表现社会现实。
③成就:法国米勒的《播种者》和《拾穗者》;俄罗斯列宾的《伏尔加河上的纤夫》。
(2)印象画派
①时间:19世纪后期至20世纪初。
②特点:醉心于光和色的研究,强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”
③成就:法国莫奈的《日出·印象》;荷兰凡高的《向日葵》;法国的塞尚。;3.现代主义
①时间:20世纪。
②特点:反传统和反理性,重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”。
③成就:毕加索的《格尔尼卡》。;知识点三 音乐与影视艺术;3.影视
(1)电影
①条件:科学技术的长足进步。
②发展历程:1895年,电影诞生;20世纪初,“默片”《一个国家的诞生》;1927年,进入有声片时期;1935年,彩色电影《浮华世家》;二战后,宽银幕和立体声电影。
(2)电视
①20世纪20年代中期,电视出现,1929年,英国伦敦首次播送了电视节目。
②20世纪30年代播出世界上第一部电视剧,20世纪40年代初,美国开始试播彩色电视节目。
③二战后,电视进入大规模普及运用阶段。;整体感知;;雪莱;;;;;;;;例3(2011年北京卷,22)19世纪上半叶英国著名诗人华兹华斯对当时社会强烈不满,却又否定文学反映现实的社会作用。他强调作家的主观想象力,认为诗歌应该是人的强烈情感的自然流露。华兹华斯的作品应该属于( )
A.古典主义 B.浪漫主义
C.现实主义 D.现代主义
【考点】近现代世界文学
【解析】本题考查历史知识理解。华兹华斯对当时社会强烈不满,却又否定文学反映现实的社会作用,强调主观想象力,用诗歌表达人的强烈情感,属于浪漫主义风格。故选B项。
【答案】B;例4(2011年浙江文综,23)19世纪诞生的印象主义绘画,追求光色变化中表现对象的整体感。图9中,属于后期印象主义绘画代表作的有 ( )
①《向日葵》②《有藤椅的静物》③《星月夜④《弹曼陀玲的少女》
A.①② B.①②③ C.①③ D.②③④
【考点】马克思主义的传播
【解析】本题考查历史知识的迁移应用和材料信息获取能力。组合类选择题可结合排除法。中国工人阶级找到自己的领袖应该在1921年中共建立后,①可排除;马克思主义开始在中国传播是在1917年十月革命之后,③可排除;从“其以百工领袖著名者,英人马克思也。”这一信息中可见②④是正确的。
【答案】B;;例1(2012年广东文综历史,19)18世纪末19世纪初西方某文学流派“以艺术的方式描摹了这一特定时代人的激荡、亢奋而敏感、纤弱的心灵世界,展现了有着强烈个性扩张欲望的自我”。其创作风格是( )
A.浪漫主义 B.现实主义
C.古典主义 D.理性主义;
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