8下20首古诗鉴赏答案.doc

一 课后十首 赠从弟 1.以松柏为喻，赞颂松柏挺立风中而不倒，经严寒而不凋的顽强生命力，劝勉堂弟学习松柏，只要有坚定的信念，任何艰难挫折都改变不了节操。 2.赏析“岂不罹凝寒，松柏有本性。”（理解） 难道是松树没有遭遇严寒的侵袭吗？不，这是松柏拥有着耐寒的本性啊。赞颂松柏顽强的生命力，以此劝勉堂弟：只要有坚定的信念，任何艰难挫折都改变不了节操。 3.注释：亭亭 一何 罹 送杜少府之任蜀州 1.这是一首送别诗，但是气势豪迈、意境开阔，送别，没有一贯的悲伤，取代的是一种十分乐观豁达的精神，诗人以“海内存知己，天涯若比邻”这一名句，鼓励安慰了友人。 2.赏析“海内存知己，天涯若比邻”。 只要在世上还有你这个知己，纵使远在天涯也如近在比邻。写了诗人与友人深厚的情谊，对友人的安慰鼓励，体现了诗人乐观豁达的胸怀。 3.“宦游”二字点出诗人与友人客居他乡，同样流浪在外的身份。最后一联表现了与友人的依依不舍之情。 4.注解：初唐四杰是： 杜少府是 城阙指 宦游 海内 比邻 无为 歧路 沾巾 登幽州台歌 1.全诗表现了诗人的怀才不遇、孤独寂寞之情，采用了直抒胸臆的方式。 2.“古人”“来者”代表一类求贤若渴能够识别任用人才的贤君。 3.注解：悠悠 怆然 涕 终南别业 1.全诗重在表现诗人隐居山间悠闲自得的心境，塑造了一个能够随时随地领略大自然的美好，不食人间烟火的世外高人形象。 2.赏析“行到水穷处，坐看云起时”。 有时走到水的尽头去寻求源流，有时会坐看上升的云雾千变万化。体现了诗人对大自然的热爱和悠闲自得的心情。 3. 请赏析颔联的“独”和“空”。 “独”是“独自”，“兴趣浓时常常独来独往去游玩，美好的景只有自己知道”，表现诗人领略到了大自然美好的闲情逸致。 4.注释：中岁 道 家 陲 胜事 值 叟 宣州谢眺楼饯别校书叔云 1.全诗先写虚度光阴、报国无门的痛苦（一二六两句），后写赞美主客双方的才华与抱负（四句），最后以挥洒出世的幽愤作结（七句）。 2.“长风”这一句暗含饯别的意思。 3. 弃我而去的昨天已不可挽留；扰乱我心绪的今天使我极为烦忧。万里长风吹送南归的鸿雁，面对此景，正可以登上高楼开怀畅饮。你的文章就像汉代文学作品一般刚健清新。 而我的诗风，也像谢朓那样清新秀丽。我们都满怀豪情逸兴，飞跃的神思像要腾空而上高高的青天，去摘取那皎洁的明月。好像抽出宝刀去砍流水一样，水不但没有被斩断，反而流得更湍急了。我举起酒杯痛饮，本想借酒消去烦忧，结果反倒愁上加愁。啊！人生在世竟然如此不称心如意，还不如明天就披散了头发，乘一只小舟在江湖之上自在地漂流（退隐江湖）罢了。 4.注释：蓬莱文章 小谢 逸兴 览 散发 弄扁舟 早春呈水部张十八员外 1.赏析“酥” 京城街道下起了像乳汁一般的小雨。比喻，把小雨比喻成乳汁，突出了春雨的滋润。 2.“草色遥看近却无”这句诗写出了早春草色的什么特点？草色淡少、若有若无的特点。 3.全诗表达了诗人对早春的赞美喜爱。最后一联用了对比的手法。 无题 1.这是一首咏叹忠贞爱情的诗篇，写出了浓郁的离别之恨和缠绵的相思之苦。 2.赏析“春蚕”这一句。 春蚕到死才停止吐丝，蜡烛都烧尽成灰蜡泪才停流变干。比喻，借“春蚕”“蜡炬”比喻对意中人至死不渝的爱情和无尽的思念，表现了爱情的坚贞。以“丝”喻“思”，含相思之意。“泪”指“蜡泪”，隐喻相思泪水。 3.赏析“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒”的“改”和“寒”。 “改”改变，“早上照镜子担心自己容颜衰老，难取悦心上人”，表现了她时刻思念的心情。“寒”指“寒冷”，“晚上吟诗觉得月光寒冷”，“寒”字还体现了诗人的孤单寂寞。这两句感叹时光易逝，相会无期，深刻体现了情人分别的痛苦。云鬓：代指青春年华。 4.注释：东风无力百花残 东风 残 殷勤 看 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 相见欢 1.这首词上片写庭院的清幽景色，下篇抒发诗人的“离愁”。表达了诗人对故国的思念以及作为亡国之君的哀痛和深深的愁绪。 2.赏析“剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头”。 比喻，把离愁比作“丝”，形容愁思的深刻难解，内心烦乱。体现了词人作为亡国之君难以言喻的痛苦和