同同位角内错角同旁内角(“线角”).docVIP

七年级下册数学学科导学案 主 备 合 作 审 核 课 题 2.2同位角、内错角、同旁内角（“三线八角”）1 时 间 编 号 班 级 姓 名 组 别 等 级 使用说明 让学生学会认识各种图形中的角 学法指导 通过观察，比较，发现等方法区分各种角 教学目标 会找同位角（“F型”）、内错角（“Z型”）、同旁内角（“U型”） 教 学 重 难 点 重点 会认各种图形下的“三线八角” 难点 会认各种图形下的“三线八角” 教 学 过 程 活动板块 学生自主学习方案 课堂同步导案 自主学习 情景导入 如图，①是由直线 和直线______被第三条 直线_______所截而成的 角； ②∠4与∠5是由直线 和直线______被第三条直线_______所截而成的 角； ③∠2与∠5是由直线 和直线______被第三条直线_______所截而成的 角； 问题导学 问题 学生 展示 纠错 你还能找到其它的同位角、内错角、同旁内角吗？它们都有怎样的特征？ 合作探究 同位角、内错角、同旁内角的特征（简称“三线八角”）如下表 基本图形 角的名称 位置特征 图形结构特征 ”F型” ”Z型” “U型” 课堂训练 （一）基础达标 例1、如图，①是 角；它们是 由直线 和直线 ，被直线 所截得的； ②是 角；它们是由直线 和直线 ，被直线 所截得的；③是 角；它们是由直线 和直线 ，被直线 所截得的。 （二）能力提升 例2、（1）∠1 与 是同位角，∠5 与 是同旁内角；∠1 与 是内错角。 (1) (2) (2)∠1与________是同位角；∠C的内错角是_______；∠B的同旁内角有______________________________。 （三）知识拓展 例3、已知AB⊥BC于点B，BC⊥CD于点C， （1）∠1与∠3、∠2与∠4关系是___________________； （2）∠3的内错角是____________； （3）∠ABC的内错角是_________________； （4）∠1与∠2是内错角吗？为什么？ 课堂小结 1、今天，你学习了什么知识？ 2、对今天的课，你还有哪些困惑？ 当堂检测 ?四、巩固练习： A组 1、如图是同位角关系的两角是 ， 是互补关系的两角是 ，是对顶角的是 。 2、两条直线被第三条直线所截,则(? ) ? A、同位角相等??? B、内错角的对顶角一定相等 ? C、同旁内角互补? D、内错角不一定相等 （2） B组 4、如图（2）已知四条直线AB，BC，CD，DE，回答以下问题： ①∠1和∠2是直线______和直线_____被直线____所截而成的___ 角. ②∠1和∠3是直线____和直线____被直线___所截而成的____ 角. ③∠4和∠5是直线_____和直线_____被直线____所截而成的____ 角. ④∠2和∠5是直线____和直线_____被直线____所截而成的__ 角. 作业布置? A组 1．如图1所示，两条直线1、2被 教后记（老师）： 1 _ 2 _ 自主学习是快乐的！ —1—