人教版8年级思想品德上册知识点总结.docVIP

八年级思想品德上册知识要点 第一课《爱在屋檐下》主要知识点 1、家庭结构的类型有哪些？（第页第段）（第～页）（第1～页）（第1～页）、青春期我们与父母之间产生矛盾的原因是什么？（第19～20页第一段） （1）进入青春期 ，我们有了自己的思想渴望独立，渴望重视，甚至挑战父母权威； （2）父母还把我们当小孩，不放心、唠叨、责怪，于是矛盾产生了。 .代沟、逆反心理 （1）我们与父母的年龄差距，是产生代沟的直接原因，代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。 b、对社会规范的熟悉程度也不同 c、在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式方面容易产生较大差异。（）逆反心理的主要表现（第21 页第段） ※（）怎样正确认识我们的逆反心理？（第21页 第段）对于逆反心理和逆反行为，要具体分析，不能一概说是错的，有的反抗不无道理。在家庭教育父母也难免有误区。与父母平等交往，有助于帮助父母更新观念、走出家教的误区，也有助于我们做出正确的行为选择。（）？（第22页）“敌”对； c、经常受到消极情绪的困扰； d、影响正常的学习、生活和人际交往。 e、甚至还可能产生病态心理或犯罪心理。 ※ 3.我们怎样正确对待与父母的代沟、矛盾和冲突？（第23～25页）（三点）（1）要走进父母，亲近父母，努力跨越代沟，与父母携手同行； （2）学会与父母沟通商量。通过商量，弄清分歧，找到双方都能接受的办法。通过沟通，我们就能得到父母的理解，甚至改变家长的意见。 （3）把握与父母沟通的要领：彼此了解是前提，尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果是求同存异。 .与父母交往的艺术（我们应如何与父母交往？）（第26～27页）（四点） 第五课 《多元文化“地球村”》主要知识点 1．面对不同的文化，我们应采取什么态度？（怎样才算具有开放的胸怀？） 答：（1）面对不同的文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要虚心学习其他文化的优点、长处。 （2）尊重、珍惜和保护各个国家和民族的文化。 ※ 2．我们应该如何对待传统文化？ 答：（1）保护中华民族的传统文化是我们义不容辞的责任。 （2）要珍惜祖国的优秀传统文化，重视保持本民族的文化特色，不能失去自身的独特性，而要珍爱自己的精神家园。 （3）同时，也要抛弃糟粕，继承中华民族优秀传统文化，大力弘扬民族精神。 ※ 3．我们应该如何对待外国文化？ 答：（1）任何民族文化的精华都是全世界的，都属于人类共同的文明成果 （2）尊重、珍惜和保护各个国家和民族的文化 （3）对于外来文化，不能照抄照搬，而要取其精华，弃其糟粕。 ※ 4．面对文化差异，我们应该怎么做？ 答：（1）应该在继承和弘扬中华民族优秀民族文化的同时，对其他民族的文化相互借鉴，共同繁荣，而不应排斥。 （2）尽量消除误解，保持客观宽容的态度，提高对其他文化的鉴赏力； （3）不采取防卫心态，多关注他人的经验和看法，避免妄下断言； （4）寻找能联结双方的相似点；入乡随俗，尊重当地的风俗习惯； （4）探索有效的沟通技巧； （5）在交往时，不卑不亢，以礼相待等。 ※ 5．如何做一名友好往来的使者？ 答：（1）以开放的心态尊重不同文化，善于与不同文化沟通。 （2）宣传、弘扬我们的民族文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长的文化。 第六课 《网络交往新空间》主要知识点 ※ 1、网络的积极作用是怎样的？ 答：（1）网络使大量的信息得到快速传播，为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐、网上求诊、网上寻亲、网上求教等提供了便捷的条件。 （2）以健康的心态把网络作为生活的补充，就可以享受网络交往的诸多益处，如开阔视野、放松心情、学习新知、结交新友等。 ※ 2、我们应如何发挥网络的积极作用？ 答：（1）在网络交往中，我们要注重浏览、寻找与学习工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，更不应在无聊信息上浪费精力，要学会“信息节食”，学会抵御网络上的不良诱惑。 （2）我们要善于利用网络技术，解决工作学习生活中的问题；帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。在为他人、为社会服务中，体现自己的人生价值。 ※ 3、在网络交往中怎样才能保护自我？ 答：（1）要提高安全防范意识、辨别觉察能力和自制力。 （2）不轻易泄漏个人资料，不随便答应网友的要求。 （3）现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免上当受骗。 （4）不要浏览不健康的网页。 （5）要遵守道德规和法律规范等。 ※ 4、我们应该怎样正确使用网络？答：(1)我们要正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短，发挥网络交往对生活的积极促进作用，享受健康交往带来的乐趣。 (2)作为网络游客，只有不断提高自己的辨别