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学科 亳州一中南校2014届高三英语备课组 课题 必修四Unit 5 Theme parks 主备人 杨秀英 考纲要求 1. 考查学生对于语言基本知识、基本技能的应用;
2. 突出考查语言的综合应用能力;
3. 注重对所学语言知识在实际生活中的有效运用。 学生分析 学生虽然学过这两个单元,但不少学生的语言知识掌握不够牢固,多数学生的语言知识的运用能力较弱,综合应用能力更是有待提高。有些学生缺少适合自己的学习方法,计划性不强。即使制订了计划,也不能认真落实。 内容分析
本 课的话题是“主题公园”。阅 读 部 分 是 一 篇 说 明 文 。介 绍 了 什 么 是 主 题 公 园,主 公 园 人们提供什么样的娱乐和学习活动,并举三个例子来说明主题公园的多样性和丰富性。通过阅读本文,学生了解主题公园与一般公园的区别,了解分散于世界各地的各种各样的主题公园,懂得主题公园带给人们的不仅仅是娱乐,还有各种各样的知识和激动人心的新体验。
三维
目标 知识与能力 1.掌握考纲要求的重要语言知识。
2.具备一定的语言应用能力 过程与方法 1.教师讲解与学生活动相结合。
2.不同题型分类指导,反复练习。 情感态度
与价值观 1.培养学习英语的兴趣,提高学好英语的自信。
2.提高学生合作学习能力。 教学重点 1. 这个单元里考纲要求的重点词语、结构和句型的复习运用。
2. 阅读技能、方法的训练和阅读理解能力的提高。 教学难点 阅读技能、方法的训练和阅读理解能力的提高;语言综合运用能力的提高。 教学内容 必修四Unit 5 Theme parks课文词汇复习重现,课本及世纪金榜重要语言知识,练习。
2014 高三一轮复习
Book4 Unit5 Theme Parks
一:重点词汇
vary vt./vi variation n. 变化,变动; 变异, 演变; 变奏曲; 变量
a (wide /considerable/great) variety of == various/varied=varieties of...
vary from....to.../between...and....
vary in (color/size/shape......)
vary with (season/price/....)
知识点小结:
在词组“range/vary/differ (in....) from A to B; range/vary/differ between A and B”中,三个单词表达的意思相近,都是表示“(在什么方面)变化/不同一定范围内变化/不同”,
These products range in size from very large to quite small.
这些商品的尺寸有的很大,有的很小。
Interests in study vary from student to student. 学生的学习兴趣有所不同。
(2)此外,“range(from A to B)”还可以表达“to include a variety of different things in addition to those mentioned”(包括从…到…之间的各类事物)指范围广,例如:
a. Their conversation ranged widely. (covered a lot of different topics)
他们的谈话涉及的范围很广。
b. She has had a number of different jobs, ranging from chef to swimming instructor. 她做过很多不同的工作,从厨师到游泳教练。
The meaning of time ______ from country to country.
A. differ B. differs C. different D. Difference
答案选B. differs时间的意义,对于每个国家都不一样。
---“will you go to the party tomorrow? --- _______. Which is wrong.
A . It varies B. It all depends C. I have no idea. D. Why not?
练一练:
China won 51 gold medals in the Olympic games, _________ fi
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