人教版高中物理必修1知识点总结.docVIP

人教版物理必修1总结 一、基本知识归纳： 1.质点 参考系和坐标系Ⅰ - 在某些情况下，可以不考虑物体的大小和形状。这时，我们突出“物体具有质量”这一要素，把它简化为一个有质量的点，称为质点。 例：下列关于质点的说法中正确的是( ). (A)只要是体积很小的物体都可看作质点 (B)只要是质量很小的物体都可看作质点 (C)质量很大或体积很大的物体都一定不能看作质点 (D)由于所研究的问题不同，同一物体有时可以看作质点，有时不能看作质点 答案:D - 要描述一个物体的运动，首先要选定某个其他物体做参考，观察物体相对于这个“其他物体”的位置是否随时间变化，以及怎样变化。这种用来做参考的物体称为参考系。为了定量地描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系上建立适当的坐标系。 2.路程和位移 时间和时刻Ⅱ - 路程是物体运动轨迹的长度，位移表示物体（质点）的位置变化。我们从初位置到末位置作一条有向线段，用这条有向线段表示位移。 例：一质点由位置A向北运动了4m，又转向东运动了3m，到达B点，然后转向南运动了1m，到达C点，在上面的过程中质点运动的路程、位移各是多少?位移方向如何? 答案：路程8m，位移，东北方向 3．匀速直线运动 速度和速率Ⅱ - 匀速直线运动的x-t图象一定是一条直线。随着时间的增大，如果物体的位移越来越大或斜率为正，则物体向正向运动，速度为正，否则物体做负向运动，速度为负。 - 匀速直线运动的v-t图象是一条平行于t轴的直线，匀速直线运动的速度大小和方向都不随时间变化。 - 瞬时速度的大小叫做速率 例：物体A、B的s-t图像如图所示，由图可知( ). (A)从第3s起，两物体运动方向相同，且vAvB (B)两物体由同一位置开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动 (C)在5s内物体的位移相同，5s末A、B相遇 (D)5s内A、B的平均速度相等 答案:A 4.变速直线运动 平均速度和瞬时速度Ⅰ - 如果在时间内物体的位移是，它的速度就可以表示为：（1） - 由（1）式求得的速度，表示的只是物体在时间间隔内的平均快慢程度，称为平均速度。 - 如果非常小，就可以认为 表示的是物体在时刻t的速度，这个速度叫做瞬时速度。 - 速度是表征运动物体位置变化快慢的物理量。 例：有关瞬时速度、平均速度、平均速率，下列说法中正确的是( ). (A)瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度 (B)平均速度等于某段时间内物体运动的位移与所用时间的比值 (C)作变速运动的物体，平均速率就是平均速度的大小 (D)作变速运动的物体，平均速度是物体通过的路程与所用时间的比值 答案:AB 5.速度随时间的变化规律（实验、探究）Ⅱ - 用电火花计时器（或电磁打点计时器）测速度：对于匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于平均速度:纸带上连续3个点间的距离除以其时间间隔等于打中间点的瞬时速度。 - 可以用公式求加速度(为了减小误差可采用逐差法求) 例：在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中，得到的记录纸带如下图所示，图中的点为记数点，在每两相邻的记数点间还有4个点没有画出，则小车运动的加速度为( ). (A)0.2m／s2 (B)2.0m／s2 (C)20.0m／s2 (D)200.0m／s2 答案:B(提示:利用sn-sn-1=aT2进行求解，T为两点间的运动时间) 6.匀变速直线运动 自由落体运动 加速度Ⅱ - 加速度是速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值， - 加速度是表征物体速度变化快慢的物理量。 - 匀变速直线运动的规律： vt=vo +at x=vot+at2 vt2-vo2=2ax = 例：一质点作初速度为零的匀加速直线运动，它在第1秒内的位移为2m，那么质点在第10秒内的位移为______m，质点通过第三个5m所用的时间为______s. 答案:38， - 匀变速直线运动的v-t图象为一直线，直线的斜率大小表示加速度的数值，即a=k，可从图象的倾斜程度可直接比较加速度的大小。 例：有两个光滑固定斜面AB和BC，A和C两点在同一水平面上，斜面BC比斜面AB长，一个滑块自A点以速度vA上滑，到达B点时速度减小为零，紧接着沿BC滑下，设滑块从A点到C点的总时间是tc，那么下列四个图中，正确表示滑块速度大小v随时间t变化规律的是( ). 答案:C 例：如图所示为一质点作直线运动的速度-时间图像，下列说法中正确的是( ). (A)整个过程中，CD段和DE段的加速度数值最大 (B)整个过程中，BC段的加速度最大 (C)整个过程中，D点所表示的状态，离出发点最远 (D)BC段所表示的运动通过的路程是34m 答案:ACD - 自由落体运动：物体只在重力作用下从静止开始下落的运动。自