数学典型题集-.docVIP

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数学典型题集-

典型题专练7 1.某学校对初中毕业班经过初步比较后,决定从初三(1)、(4)、(8)班这三个班中推荐一个班为市级先进班集体的候选班.现对这三个班进行综合素质考评,下表是它们五项素质考评的得分表(以分为单位,每项满分为10分). 班级行为规范学习成绩校运动会艺术获奖劳动卫生初三(1)班10106107初三(4)班108898初三(8)班910969 (1)请问各班五项考评分的平均数、中位数和众数中哪个统计量不能反映三个班的考评结果的差异?并从中选择一个能反映差异的统计量将他们得分进行排序; (2)根据你对表中五个项目的重要程度的认识,设定一个各项考评内容的占分比例(比例的各项须满足:①均为整数;②总和为10;③不全相同),按这个比例对各班的得分重新???算,比较出大小关系,并从中推荐一个得分最高的班级作为市级先进班集体的候选班. 2..某洗衣机在洗涤衣服时,经历了进水、清洗、排水、脱水四个连续过程,其中进水、清洗、排水时洗衣机中的水量y(升)与时间x(分钟)之间的关系如折线图所示: 根据图象解答下列问题: 洗衣机的进水时间是多少分钟?清洗时洗衣机中的水量是多少升? 已知洗衣机的排水速度为每分钟19升, 求排水时y与x之间的关系式。 ②如果排水时间为2分钟,求排水结束时洗衣机中剩下的水量。 3..已知二次函数. ⑴求证:无论取何实数,此二次函数的图像与轴都有两个交点; H D C O B A ⑵若此二次函数图像的对称轴为,求它的解析式; ⑶若⑵中的二次函数的图像与轴交于A、B,与轴交于点C; D是第四象限函数图象上的点,且OD⊥BC于H,求点D的坐标. 4.如图,在△ABC中,∠ACB=90°AC=BC=6㎝,正方形DEFG的边长为2㎝,其一边EF在BC所在的直线L上,开始时点F与点C重合,让正方形DEFG沿直线L向右以每秒1㎝的速度作匀速运动,最后点E与点B重合. ⑴请直接写出该正方形运动6秒时与△ABC重叠部分面积的大小; A C B E D G (F) L ⑵设运动时间为x(秒),运动过程中正方形DEFG与△ABC重叠部分的面积为y(㎝2). ①在该正方形运动6秒后至运动停止前这段时间内, 求y与x之间的函数关系式; ②在该正方形整个运动过程中, 求当x为何值时,y=. 5.如图,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的切线,D是⊙O上的一点,且AD//CO。 (1)求证:△ADB∽△OBC; (2)若AB=2,BC=,求AD的长。(结果保留根号) 6.据报道,徐州至连云港铁路的提速改造工程已于2005年4月20日全面开工建设,工程完成后,旅客列车的平均速度比现在提高50千米/时,运行时间将缩短38分钟,徐州站到连云港之间的行程约为190千米,那么提速后旅客列车的平均速度是多少? 7.如图,已知:⊙、⊙外切于点P,A是⊙上一点,直线AC切⊙于点C交 ⊙于点B,直线AP交⊙于点D。 (1)请你判断是否成立(不需证明); (2)将“⊙、⊙外切于点P”改为“⊙、⊙内切于点P”,其他条件不变。(1)中的结论是否仍然成立?画出图形并证明你的结论。 8.如图,⊙O1与⊙O2外切于点P,外公切线AB切⊙O1于点A,切⊙O2于点B, (1)求证: AP⊥BP; (2)若⊙O1与⊙O2的半径分别为和,求证:; (3)延长AP交⊙O2于C,连结BC,若 ,求的值; 9.在一次实践活动中,某课题学习小组用测倾器、皮尺测量旗杆的高度,他们设计了如下方案(如图①所示): (1)在测点A处安置测倾器,测得旗杆顶部 M 的仰角∠MCE =α; (2)量出测点A到旗杆底部N的水平距离AN = m; (3)量出测倾器的高度AC = h. 根据上述测量数据,即可求出旗杆的高度MN. 如果测量工具不变,请仿照上述过程,设计一个测量某小山高度(如图②)的方案: (1)在图②中,画出你测量小山高度 MN 的示意图(标上适当字母); (2)写出你设计的方案. 10.某校初三年级的一场篮球比赛中,如图队员甲正在投篮,已知球出手时离地面高m,与篮圈中心的水平距离为7m,当球出手后水平距离为4m时到达最大高度4m,设篮球运行的轨迹为抛物线,篮圈距地面3m。 建立如图的平面直角坐标系,问此球能否准确投中? 此时,若对方队员乙在甲前面1m处跳起盖帽拦截,已知乙的最大摸高为3.1m,那么他能否获得成功? 11.有一个运算装置,当输入值为x时,其输出值为, y O x 且是x的二次函数,已知输入值为,0,时, 相应的输出值分别为5,,. (1)求此二次函数的解析式; (2)在所给的坐标系中画出这个二次函数的图象, 并根据图象写出当输出值为正数时输入值的取值范围. 12.读一读,想一想,做一做 (1)国际象棋、中国象棋和围

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