公共基本复习知识点要点.docVIP

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复习知识要点 哲学 一、科学的世界观和方法论 哲学和哲学的基本问题 哲学史关于世界观的学问,是理论化、系统化的世界观,是自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结,所以哲学既是世界观的理论,又是方法论的学说,是二者的统一。 哲学的基本问题 1、思维和存在(或物质与意识)的关系问题是哲学的基本问题。 2、哲学基本问题的内容:(1)何为第一性问题。(物质第一性—唯物主义,意识第一性—唯心主义)(2)有无同一性问题。(有—可知论,无—不可知论。) 马克思主义哲学产生的历史条件: 1、社会历史条件:资本主义经济的高度发展 阶级基础:无产阶级的产生并登上历史舞台 自然科学条件:三大发现(细胞学说、能量守恒和转化定律、达尔文生物净化论) 理论来源:德国古典哲学(其中,黑格尔辩证法“合理内核”和费尔巴哈唯物主义“基本内核”是马克思主义哲学理论的直接来源。) 2、马克思主义哲学的创立 创始人:马克思和恩格斯。 标志:《共产党宣言》 3、马克思主义哲学的基本特点: 科学性、阶级性、实践性。 二、物质和意识 1、世界是物质的。 物质是标志客观实在的哲学范畴,客观实在性是物质的唯一特性。物质是不依赖于人的意识的客观存在。物质能够被意识所反映。 2、世界是物质的,物质是运动的,物质运动是有规律的。(世界的物质统一性原理) 物质静止是指:在事物处于量变阶段时,事物的质保持稳定性或事物之间的空间位置相对不变。 3、意识是人所特有的精神活动,它包含感性、理性的认知形式和情感、意志等复杂的心理。 意识是自然界长期发展的产物,大体上经历了:无生命的物质—低等生物的刺激感应—动物的感觉和心理—人的意识四个环节。 意识是社会的产物:劳动为意识的产生提供了客观的需要和可能,而劳动一开始就是社会性的活动,社会性的劳动促进了语言的产生,语言是意识的物质外壳和直接现实,在劳动和语言的推动下,猿脑变成为人脑,为意识的产生提供了物质基础。 意识的本质:意识是物质在人脑中的主观映像(意识是人脑的机能,是客观存在的反映)。 4、物质和意识的关系及其实践基础 物质决定意识: 先有物质,后又意识。 意识是人脑的机能,是物质的反映。 意识对物质具有能动作用:意识能够正确地反映客观事物,能够反作用于客观事物。 三、普遍联系和永恒发展 1、世界是普遍联系的。 联系的客观性,联系的多样性,联系的普遍性。 2、世界的永恒发展。 发展是指前进性、上升性的运动和变化,是由简单到复杂、由低级到高级的运动。 发展的实质:就是新事物的产生和旧事物的灭亡。 世界是永恒发展的,发展是不可抗拒的。(新事物符合发展的必然趋势,具有强大的生命力和广阔的发展前景,最终必将战胜旧事物;新事物克服了旧事物中消极和腐朽的东西,同时吸取了旧事物中一切积极、合理的东西,并增添了旧事物不能容纳的新东西,具有旧事物不具备的不可比拟的优越性,新事物优于旧事物;在社会领域,新事物符合人民群众的根本利益,因而更容易得到人民群众的拥护和支持。) 3、辩证法和形而上学是两种对立的世界观和方法论。 辩证法就是关于事物联系和发展的一般规律,有三种形态:朴素辩证法、唯心主义辩证法、唯物主义辩证法。 唯物主义辩证法与形而上学的主要分歧在于:唯物主义辩证法认为事物是联系的、发展的、矛盾的,而形而上学认为事物是孤立的、静止的、片面的。 唯物主义辩证法与形而上学的根本分歧在于是否承认事物内部矛盾是事物发展的动力。 4、对立统一规律 对立统一规律是唯物主义辩证法的实质和核心。 对立统一揭示了事物发展的动力和源泉。对立统一规律又称矛盾规律,矛盾是指客观事物本身固有的既对立又统一的辩证本性。 矛盾的同一性和斗争性: 同一性是指矛盾双方相互联系、相互吸引的性质和趋势。 斗争性是指矛盾双方相互分离、相互排斥的性质和趋势。 同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性,是矛盾双方相互联系的两个方向。 矛盾是事物发展的动力。(矛盾是指事物之间或事物内部各要素之间的对立、统一的关系。事物发展的源泉和动力是事物内部矛盾,同一性和斗争性在事物发展中起着重要作用。) 矛盾的普遍性和特殊性。 公文写作与处理 一、公文写作 公文,即公务文书,它是党政机关、企事业单位以及群众团体在公务活动中使用并形成的具有特定效力和规范格式的文字材料。 公文的基本要素有:1、必须是在公务活动中使用并形成的,是为了处理公务,而不是私事;2、使用范围是党政机关、人民团体、企事业单位,而不是人;3、具有特定格式,公文从标题到落款,从内容到文面,从用纸到标记都有特定的要求,而其他文字材料无所谓特定格式。 公文分类: 按照公文性质分类:规范性公文(如:规定、条例等)、指导性公文(如指示、决议、决定等)、告知性公文(如:通知、通告等)、报请性公文(如:请示、报告等)、记录性公文(如:会议纪要等) 按照公文的制文机关分

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