天津教育科学学会十二五规划2011年度课题申报通知.docVIP

天津教育科学学会“十二五”规划2011年度课题申报通知 各位老师： 天津教育科学学会“十二五”规划课题开始申报了，高级教师有申报资格，或者一名高级教师与一名高级教师资格以下的教师共同申报。请老师们积极参与申报。 课题研究指南： 教育理论与教育史研究 促进学生全面而有个性的发展研究； 学校品牌、特色建设实践研究； 中小学教师供给保障机制的研究； 提升中小学教师专业素质的实践研究； 校长领导力建设研究； 教育学科建设的研究； 天津著名教育历史事件的研究； 天津院校设置历史变迁的研究； 天津历史名校特征的研究； 天津教育历史人物研究； 天津教育交流史的研究； 天津地方教育志的研究。 教育经济与职业教育研究（略） 基础教育与教学的研究 1. 减轻学生果种风格课业负担的调查研究； 2. 教与学方式变革的实践研究； 3. 分层教学实践模式的研究； 4. 适合学生的教育模式的实践探索； 5. 学生创新精神与能力的培养模式的实践研究 6. 学校健康体育实施模式的实证研究； 7. 学校趣味体育教育的研究； 8. 学校学生健康体育生活方式的调查研究； 9. 学校环保和低碳生活教育的研究； 10. 学校学生社会责任感养成研究； 11. 学校生命教育实践研究； 12. 学生抗挫折心理训练研究； 13. 课堂教学改革中心理学问题的研究； 14. 学生积极心理品质教育实践研究； 15. 脑科学成果教育应用的研究； 16. 弱智学生特殊思维训练实践研究； 17. 现代网络应用对学生道德行为影响的调查研究； 18. 超常儿童早期教育的追踪研究； 19.幼儿教育资源的开发研究； 20.幼儿亲子教育研究； 21.幼儿保教结合实践研究； 22.幼儿良好行为习惯的训练研究； 23.幼儿科学语言发展培养与训练； 24.幼儿游戏教学的实践研究； 25.幼小衔接的实践研究； 26.学生数字化学习特点的研究； 27.网络新技术对教学方式的影响研究； 28.网络交互教学成效的实践研究。 四、国际与比较教育研究 1.中学创新人才培养模式的国际比较研究； 2.中学学科课程的国际比较研究； 3.中小学劳动技术教育国际比较研究； 4.中小学各学科教学方法的国际比较研究； 5.学校研究性学习的国???比较研究； 6.不同类型学校教师能力标准的国际比较研究； 7.普通教育与职业教育收益率的比较研究； 8．普通高中与初中教育成本的比较研究。 各位老师，请您结合自己的工作实践和经验，并结合学校“生命教育”和“体验式教学’两大主题进行选题。有意愿承担课题研究的老师请您于3月11日之前到本校科研室报名。 海河中学科研室 2011/3/4