第7周六年级英语李玉霞.docVIP

Unit 3 Read and write第6课时导学案（P28） 主备：姬东风 审核人：姬东风 复备人：李玉霞 一、教学目标:： 1．能够用“be going to ”结构交流行事计划。 2．能够用where ，when替换句型What are you going to do？中的疑问词来提问并予以回答。 3．能够了解他人的行事计划并进行转述。 4.英语阅读能力和写作能力的培养。通过阅读问题训练，学生能在语篇中寻找关键词，并能进行细节进行推理。 二、教学重点、难点： 1．训练学生的阅读技巧。 2．能听、说、读、写并情景中运用句型： My family are going to get together and have a big dinner. My aunt is going to make mooncakes. My grandma will tell us a story about Chang’e. 三、复习导入 1. Look at the pictures and learn the new words: Mid-autumn Festival, make mooncakes, tell us a story about Chang’e have a big dinner,get together 2. Ask and answer: Who is g