一般心理问题的识别判分解.ppt

一般心理问题的识别判断;这个人有心理问题吗？说明理由。;;学习要求：;一、什么是心理健康和异常;学生心理健康的标准;2.心理异常;心理变态的判断标准：;区分神经症和重性精神病 ：;精神病和神经病的区分：;心理亚健康：;二、一般心理问题的基本特征;第一, 一般心理问题具有特定的情景性;第二, 一般心理问题具有偶发性和暂时性。 一般心理问题并不是经常出现也不是持续出现的,只有在为数不多的特定情景的刺激下才会发生, 而在其他情景中则不会出现类似心理问题, 即具有某种一般心理问题的人, 在大多数非特定情景的时间里, 并不表现出心理异常问题。如对考试具有过度紧张反应的学生, 在其他非考试情景的大多数时间里都表现正常, 是一个心理健康的人。 同时,一般心理问题也不稳定, 大部分一般心理问题都会自行缓解甚至自行矫正, 有的一般心理问题也会累积、迁延、演变而发展成其他更为严重的心理异常。如对考试情景的过度紧张反应就会或者因心理自我调整而逐渐缓解、消失, 或者久而久之演变为考试恐惧症。（例如：晕血症、医院恐惧）;;三、心理问题的鉴别方法;1　比较判断法;;2　常识判断法;;3　专业判断法;;3.3　社会文化方面的判断标准;;3.4　统计学的判断标准;;;;心理健康标准确立的两条研究思路：;4　心理学临床判断法;4.1　主、客观世界相统一的原则;4.2　心理活动的内在协调性原则;4.3　个性的相对稳定性原则;“盖奇再也不是原来的盖奇了”;“盖奇再也不是原来的盖奇了”; 小结：;四、常见的一般心理问题的表现;B.期待性焦虑 含义：期待性焦虑是指担心即将发生的事件会出现最坏的结局, 时刻等待不幸的到来所表现出的消极心态。期待性焦虑通常发生在以往屡遭挫折的活动进行前夕, 在从事这些活动之前, 由于主观上有一种威胁感, 就会情不自禁地产生紧张焦虑反应。 例如：考试屡屡受挫的学生,一旦进人考试复习阶段,就会焦躁不安, 时时处于恐惧状态之中而无法进行正常的迎考复习。但考试过后, 时过境迁,不管考试成绩如何,期待性焦虑也会烟消云散。 区分：期待性焦虑与正常焦虑不同,后者人皆有之,是重视某个事件或某项活动的必然反应,???能随着焦虑刺激的重复出现而逐渐适应, 前者是对屡遭失败的特定活动“后怕”的过度反应,不仅对这些活动难以适应,而且还会出现焦虑反应愈演愈烈的倾向。期待性焦虑与作为心理疾病的焦虑症也不同,后者尽管也常常出现期待性焦虑, 但毫无原因,只感到有一种莫明其妙的大祸临头感,后者仅发生在对自己有威胁,以往又很少有成功经验的特定活动前夕。;C.冷漠;D.暴躁;E.自卑;F.空虚;G.无端烦恼;H.消沉;I.偏执;J.孤僻;K.敌对;L.狂热;;M 认识自我：我有“网瘾”吗？;N 自我障碍;;;课堂作业