第1讲_导论课件.pptVIP

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  • 2017-04-28 发布于湖北
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金 融 学;一.为什么要学习金融学?;二.课程性质与教学目的;二.课程性质与教学目的;二.课程性质与教学目的;三.课程研究范畴的界定; 中西文“金融”词义的口径比较;三.课程研究范畴的界定;生活中的金融; 四. 金融学的基本框架与视角把握;四. 金融学的基本框架与视角把握;四. 金融学的基本框架与视角把握;四. 金融学的基本框架与视角把握;四. 金融学的基本框架与视角把握; 五.如何学习金融学的几点体会;五.如何学习金融学的几点体会;五.如何学习金融学的几点体会;五.如何学习金融学的几点体会;五.如何学习金融学的几点体会;六. 考核方式与分值 ;预祝:学 有 所 获 !;;金融学专业本科主要课程体系;金融学专业硕士主要课程体系;金融学专业博士主要课程体系;;;;教学中应处理好却不好处理的几个关系;教学中应处理好却不好处理的几个关系;教学中应处理好却不好处理的几个关系;教学中应处理好却不好处理的几个关系;教学中应处理好却不好处理的几个关系;构建 “多维-立体-交互”式教学平台;;居民;企业;政府部门;开放部门;全球金融业的发展与结构变迁;中国改革开放中金融业迅速发展;全球银行业总资产、总负债变化情况 单位:亿美元;全球1000家大银行一级资本规模与资本回报率变化;全球大银行集中度;

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