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亿以内数的大小比较和改写 北京市东城区西中街小学　崔　钰 第一单元：大数的认识 一、复习导入，揭示课题 （一）复习万以内数比较大小的方法 说说你是怎么比的。 比较下面每组中两个数的大小。 356 1280 2010 1020 5693 5297 8064 8046 ＞ ＜ ＞ ＞ 怎样比较万以内数的大小？ 一、复习导入，揭示课题 北京和上海哪个城市的人口多？ （二）点明课题 北京市人口 上海市人口 二、探究新知 （一）亿以内数的大小比较 99864和101010 这两个数谁大？谁小？ 101010＞99864 最高位9大于1，应该是99864大呀？ 可9在万位上，1在十万位上，所以101010大。 能在计数器上拨出这两个数吗？ 这两个数的最高位分别是哪一位？谁大？ 99864的最高位是万位，101010的最高位是十万位，所以101010大。 还有其他方法吗？ 二、探究新知 （一）亿以内数的大小比较 99864和101010 99864是＿＿位数，101010是＿＿位数， 位数多的数大。 还有其他方法吗？ 五 六 当两个数的位数不同时，怎样比较它们的大小？ 99864＜101010 位数不同的两个数，位数多的那个数就＿＿＿。 大 二、探究新知 356000和360000 比较两个亿以内数的大小，还有可能出现什么情况？ 还有可能两个数的位数相同