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Access数据库技术应用-潍坊学院计算机工程学院.doc
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潍坊学院《数据库技术与应用》(2001003)理论教学大纲
适用范围:非计算机专业 总学时:48 学分:2.5
(2013年8月修订)
一、说明
1.本课程的目的、任务
《数据库技术与应用》课程属于“数据库及程序设计基础”范畴,是高校计算机基础教育的第二层次的内容。根据高教司文科计算机基础的教学要求,大学生应该掌握数据库基本理论及数据库应用程序的简单开发。Access数据库管理系统是Microsoft公司的关系型桌面数据库平台产品,由于其操作界面友好,易学易用、功能强大、与其他Office软件能有效集成等,是目前微机上比较流行的数据库管理系统,是大学生掌握数据库及程序设计方法的必修课。
2.本课程的教学要求
《数据库技术与应用》课程是一门实践性非常强的课程,要求学生注意把理论和实践紧密地联系起来。通过学习该课程,使学生??到以下要求:具备数据库系统的基础知识;熟悉面向对象的概念;掌握ACCESS数据库的表、查询、窗体、报表、宏以及模块对象的操作方法;能使用Access数据库系统管理用户数据库以及开发小型数据库应用系统。
由于数据库知识博大精深,根据文科生的特点,在本门课程的教学中,提倡采用“案例教学”法组织教学,并切实组织好实验教学环节。
理论教学使用多媒体教室。
二、课程内容及课时分配
第一章 数据库系统概述(1学时)
1、教学内容
(1)数据库的基本概念
(2)数据模型
(3)关系数据库系统
(4)Access 2003概述
2、教学要求
(1)掌握数据库系统基本概念;
(2)熟悉并掌握关系模型;
(3)熟悉并掌握基本的关系运算;
(4)了解常用的关系数据库管理系统;
(5)熟悉Access的安装、启动和关闭方法;
(6)熟悉Access的七种对象。
第二章 数据库(3学时)
1、教学内容
(1)数据库设计的一般步骤
(2)使用向导创建数据库
(3)自定义创建数据库
(4)打开与关闭数据库
(5)数据库的版本转换
(6)数据库的压缩与修复
2、教学要求
(1)熟悉数据库设计的一般步骤;
(2)掌握使用向导建立数据库的方法;
(3)掌握建立空数据库的方法;
(4)掌握打开与关闭数据库的方法;
(5)掌握数据库版本转换的操作方法;
(6)熟悉数据库的压缩与修复方法。
第三章 表(8学时)
1、教学内容
(1)表结构的组成
(2)表的创建方法
(3)字段的数据类型与常用属性设置
(4)表的维护操作
(5)主键操作
(6)表间关系的建立与修改
(7)表的复制、删除操作
(8)记录的排序、筛选以及子表操作
(9)数据的导入与导出操作
2、教学要求
(1)熟悉表结构的组成;
(2)掌握使用表向导创建表的方法;
(3)掌握在Access中使用表设计器建立表的操作方法;
(4)掌握表的常用数据类型和字段的常用属性设置方法;
(5)掌握数据记录的输入与编辑方法;
(6)掌握Access数据表的浏览技巧(记录定位、排序以及筛选,字段隐藏与冻结);
(7)熟悉Access创建表间关系的前提条件,掌握Access的三种表间关系的建立方法,并能熟练设置主关键字;
(8)了解实施参照完整性后主表、相关表操作应遵循的规则,掌握删除、修改或查看表间关系的操作方法;
(9)掌握复制数据库、复制表、删除表、重命名表的操作方法;
(10)掌握排序记录操作、筛选记录操作、使用子表操作的方法与技巧;
(11)掌握表中数据的导入与导出操作方法。
第四章 查询(12学时)
1、教学内容
(1)查询概述
(2)创建选择查询
(3)创建参数查询
(4)使用“交叉表查询向导”创建交叉表查询
(5)创建动作查询
(6)SQL查询简介
2、教学要求
(1)熟悉Access查询的作用以及查询的类型;
(2)掌握使用向导创建选择查询的方法与技巧;
(3)熟悉查询设计器的功能,掌握使用查询设计器创建选择查询的方法与技巧;
(4)熟悉查询条件的组成规则,掌握常用查询条件的设置方法与技巧;
(5)掌握手动删除或手动添加数据源表间关系的方法与技巧;
(6)掌握数据的分组汇总、计算以及统计处理方法;
(7)掌握“查找重复项查询向导”的操作方法;
(8)掌握“查找不匹配项查询向导”的操作方法;
(9)熟悉参数查询的执行方法,掌握创建参数查询的设计方法与技巧。
(10)熟悉交叉表查询的功能及其框架结构组成,掌握使用“交叉表查询向导”创建交叉表查询的设计方法与技巧;
(11)熟悉使用“设计视图”创建交叉表查询的设计方法与技巧;
(12)熟悉动作查询的功能及其操作要领。掌握生成表查询、追加查询、更新查询和删除查询的设计和运行方法。
(13)了解SQL查询的设计和运行方法。
第五章 窗体(8学时)
1、教学内容
(1)认识窗体
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