Access数据库技术应用-潍坊学院计算机工程学院.doc

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PAGE  PAGE 12 潍坊学院《数据库技术与应用》(2001003)理论教学大纲 适用范围:非计算机专业 总学时:48 学分:2.5 (2013年8月修订) 一、说明 1.本课程的目的、任务 《数据库技术与应用》课程属于“数据库及程序设计基础”范畴,是高校计算机基础教育的第二层次的内容。根据高教司文科计算机基础的教学要求,大学生应该掌握数据库基本理论及数据库应用程序的简单开发。Access数据库管理系统是Microsoft公司的关系型桌面数据库平台产品,由于其操作界面友好,易学易用、功能强大、与其他Office软件能有效集成等,是目前微机上比较流行的数据库管理系统,是大学生掌握数据库及程序设计方法的必修课。 2.本课程的教学要求 《数据库技术与应用》课程是一门实践性非常强的课程,要求学生注意把理论和实践紧密地联系起来。通过学习该课程,使学生??到以下要求:具备数据库系统的基础知识;熟悉面向对象的概念;掌握ACCESS数据库的表、查询、窗体、报表、宏以及模块对象的操作方法;能使用Access数据库系统管理用户数据库以及开发小型数据库应用系统。 由于数据库知识博大精深,根据文科生的特点,在本门课程的教学中,提倡采用“案例教学”法组织教学,并切实组织好实验教学环节。 理论教学使用多媒体教室。 二、课程内容及课时分配 第一章 数据库系统概述(1学时) 1、教学内容 (1)数据库的基本概念 (2)数据模型 (3)关系数据库系统 (4)Access 2003概述 2、教学要求 (1)掌握数据库系统基本概念; (2)熟悉并掌握关系模型; (3)熟悉并掌握基本的关系运算; (4)了解常用的关系数据库管理系统; (5)熟悉Access的安装、启动和关闭方法; (6)熟悉Access的七种对象。 第二章 数据库(3学时) 1、教学内容 (1)数据库设计的一般步骤 (2)使用向导创建数据库 (3)自定义创建数据库 (4)打开与关闭数据库 (5)数据库的版本转换 (6)数据库的压缩与修复 2、教学要求 (1)熟悉数据库设计的一般步骤; (2)掌握使用向导建立数据库的方法; (3)掌握建立空数据库的方法; (4)掌握打开与关闭数据库的方法; (5)掌握数据库版本转换的操作方法; (6)熟悉数据库的压缩与修复方法。 第三章 表(8学时) 1、教学内容 (1)表结构的组成 (2)表的创建方法 (3)字段的数据类型与常用属性设置 (4)表的维护操作 (5)主键操作 (6)表间关系的建立与修改 (7)表的复制、删除操作 (8)记录的排序、筛选以及子表操作 (9)数据的导入与导出操作 2、教学要求 (1)熟悉表结构的组成; (2)掌握使用表向导创建表的方法; (3)掌握在Access中使用表设计器建立表的操作方法; (4)掌握表的常用数据类型和字段的常用属性设置方法; (5)掌握数据记录的输入与编辑方法; (6)掌握Access数据表的浏览技巧(记录定位、排序以及筛选,字段隐藏与冻结); (7)熟悉Access创建表间关系的前提条件,掌握Access的三种表间关系的建立方法,并能熟练设置主关键字; (8)了解实施参照完整性后主表、相关表操作应遵循的规则,掌握删除、修改或查看表间关系的操作方法; (9)掌握复制数据库、复制表、删除表、重命名表的操作方法; (10)掌握排序记录操作、筛选记录操作、使用子表操作的方法与技巧; (11)掌握表中数据的导入与导出操作方法。 第四章 查询(12学时) 1、教学内容 (1)查询概述 (2)创建选择查询 (3)创建参数查询 (4)使用“交叉表查询向导”创建交叉表查询 (5)创建动作查询 (6)SQL查询简介 2、教学要求 (1)熟悉Access查询的作用以及查询的类型; (2)掌握使用向导创建选择查询的方法与技巧; (3)熟悉查询设计器的功能,掌握使用查询设计器创建选择查询的方法与技巧; (4)熟悉查询条件的组成规则,掌握常用查询条件的设置方法与技巧; (5)掌握手动删除或手动添加数据源表间关系的方法与技巧; (6)掌握数据的分组汇总、计算以及统计处理方法; (7)掌握“查找重复项查询向导”的操作方法; (8)掌握“查找不匹配项查询向导”的操作方法; (9)熟悉参数查询的执行方法,掌握创建参数查询的设计方法与技巧。 (10)熟悉交叉表查询的功能及其框架结构组成,掌握使用“交叉表查询向导”创建交叉表查询的设计方法与技巧; (11)熟悉使用“设计视图”创建交叉表查询的设计方法与技巧; (12)熟悉动作查询的功能及其操作要领。掌握生成表查询、追加查询、更新查询和删除查询的设计和运行方法。 (13)了解SQL查询的设计和运行方法。 第五章 窗体(8学时) 1、教学内容 (1)认识窗体 (

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