2012年云南省初中历史学业水平考试考试说明中国现代史.docVIP

（三）中国现代史 主题标准要求内容中华人民 共和国的 成立和巩 固I 级开国大典 西藏和平解放的基本史实 黄继光 邱少云 《中华人民共和国土地改革法》II 级中华人民共和国成立 抗美援朝 新中国废除封建土地制度III 级新中国政权的成立和巩固社会主义 道路的探 索I 级第一个五年计划的基本任务 第一部《中华人民共和国宪法》的颁布 社会主义制度在我国建立的标志 “大跃进”运动 人民公社化运动 王进喜 邓稼先 焦裕禄 “文化大革命” 对民主法治和国民经济的破坏II 级社会主义工业化建设的开始 三大改造 我国社会主义建设道路探索过程中的失误 “文化大革命”III 级全面建设社会主义进程中的成就与失误建设有中 国特色社 会主义I 级家庭联产承包责任制的主要内容 国有企业改革的主要内容 《中华人民共和国民法通则》 《中华人民共和国刑法》II 级十一届三国全会 农村经济体制改革 经济特区的建立 十一届三中全会后我国社会主义民主法治建设 邓小平理论III 级建设有中国特设社会主义道路理论的形成与实践 马克思主义在中国的发展民族团结 与 祖国统一I 级我国实行民族区域自治制度的主要史实 香港、澳门回归的史实 祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实II 级“一国两制”III 级祖国和平统一大业的进展国防建设 与 外交成就I 级人民海军和人民空军建立的史实 人民解放军导弹部队的建立和发展 和平共处五项原则 万隆会议 我国恢复在联合国合法席位 中美建交 我国参与“亚太经合组织”的活动II 级我国国防的现代化建设 新中国成立以来我国的外交成就III 级科技强军 我国在国际事务国发挥作用科技、教 育与文化I 级“两弹一星” “籼形杂交水稻” “863”计划 我国九年义务教育基本普及 我国高等教育迅速发展 我国文化艺术和体育事业的主要成就II 级新中国成立以来我国科学技术取得的成就 新中国成立以来我国信息技术取得的成就III 级“科教兴国”战略社会生活I 级改革开放以来衣、食、住、行、用的变化例子 就业制度的变化医疗保险制度的建立II 级改革开放以来生活方式的变化 改革开放以来社会制度的变化III 级改革开放、制度变迁对社会生活的影响《春雨的色彩》说课稿 一、教材内容分析：　　春天里万物复苏，百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色。《春雨的色彩》意境优美，散文诗中绵绵的春雨，屋檐下叽叽喳喳的小鸟，万紫千红的大地，给人以美的陶冶和享受，与此同时启发幼儿通过简洁优美的语言以及相应的情景对话练习感受春天的勃勃生机。激发幼儿热爱大自然的情感，启发幼儿观察、发现自然界的变化，感知春的意韵，并尝试运用多种方法把春雨的色彩表现出来，以此来表达自己的情感体验。 二、幼儿情况分析：　　中班下学期的幼儿探究、分析、观察能力有了一定的发展，并且孩子们充满了好奇心和强烈的探究欲，能主动地去探究周围和环境的变化，并且能根据变化运用自己的表达方式将感知到的变化加以表现。同时这个时期的幼儿的语言表达能力及审美能力有一定的发展，孩子们在平时的活动中也积累了许多有关绘画方面的经验在活动展示出来。 三、活动目标：　　教育活动的目标是教育活动的起点和归宿，对教育活动起着主导作用，我根据中班幼儿的实际情况制定了一下活动目标：　　1、情感态度目标：引导幼儿感受散文诗的意境美。　　2、能力目标：发展幼儿的审美能力和想象力。　　3、认知目标：帮助幼儿在理解散文的基础上感受春天的生机，知道春雨对万物生长的作用。 四、活动的重点和难点：　　重点是：引导幼儿份角色朗诵小动物的对话，感受散文诗的优美，进而丰富词汇、发展幼儿的观察能力、思维和语言表达能力。　　难点是：学习词语“淋、滴、洒、落”、学习春雨的对话、诗句“亲爱的小鸟们，你们说得都对，但都没说全面，我本身是无色的，但我能给春天的大地带来万紫千红”。 五、活动准备：　　1、经验准备：课前学会朗诵诗《春天》，并组织幼儿春游，根据天气情况实地观察春雨，让幼儿感受了解春天的有关知识经验。　　2、物质准备：小动物头饰、 教学课件、幼儿绘画用纸笔 六、教法：陶行知先生曾经说：“解放儿童的双手，让他们去做去干”所以在本次活动中，我力求对幼儿充分放手，对大限度的激发幼儿的学习兴趣，让他们自己去探究、去发现、去感受，我主要采取了以下教学法：　　1、谈话法：在活动得导入环节我运用与幼儿进行有关春天主题的谈话，帮助幼儿积累整理自己积累的有关春天的知识经