2012年全国职称日语等级考试自学通.docVIP

PAGE  PAGE 22 2012年全国职称日语等级考试自学通 入门篇 日语假名的来源 日语假名的发音 提高篇 名词、代词、数词和连体词 助词 格助词 助词格助词的意义1.が（1）表示判断、动作、存在、状态等的主体或疑问代词做主语。（2）表示好恶、巧拙、能力、希望、感觉等的对象，作对象语。2.の表示所有、所属或同格等，构成定语。3.を（1）表示动作涉及的对象，构成宾语。（2）表示离开的起点或经过的地点，构成移动性自动词的补语。（3）表示具有某性质、特征、状态等，以“をしている”表示。4.に（1）表示人或事物存在的场所或地点。（2）表示动作，作用的时间或到达点。（3）表示动作，作用等的目的或对象。（4）表示人或事物变化，决定的结果。（5）表示人或事物的比例或分配关系。（6）表示人或事物的比较或评价对象。（7）表示动作，作用的原因，多用于自然或情感方面的原因。5.で（1）表示动作、作用、存在等所在的场所或范围，构成补语。（2）表示动作所通过的方法、手段，所使用的工具、材料等。（3）表示行为所需要的时间、金钱，所达到的期限、数量等。（4）表示动作、行为等的原因，多用于客观的或直接的原因。6.へ表示动作、作用的到达点、方向或对象。7.から表示动作、作用或时间、空间等的起点。8.まで表示动作、作用在时间、空间等的终点。9.より表示比较的对象或限定、排除，用“よりも”表示程度较高。10.と（1）表示动作、行为的共同者或比较的对象。（2）表示称谓、思考、叙述、引用等的内容。1.が 主格助词，接在体言或相当于体言的词语等后面。 （1）表示判断、动作、存在、状态等的主体或疑问代词作主语。不用译。 （2）表示好恶、巧拙、能力、希望、感觉等的对象，作对象语。不用译。 2.の 领格助词，接在体言或相当于体言的词语等后面。 表示所有、所属或同格等，构成定语。可译为“的”。 3.を 宾格助词/补格助词，接在体言或相当于体言的词语等后面。 （1）表示动作涉及的对象，构成宾语。可译为“把”。 （2）表示离开的起点或经过的地点，构成移动性自动词的补语。不用译。 常见的移动性自动词：行く、来る、歩く、走る、出る、卒業する等。 （3）表示具有某性质、特征、状态等，以“をしている”表示。可译为“具有”。 4.に 补格助词，接在体言、用言连用形或连体形等后面。 （1）表示人或事物存在的地点或场所。可译为“在”。 存在动词ある和いる，译为“有”或“在”，一般ある与无生命的事物搭配，敬体写成“あります”； いる与有生命的人或动物搭配，敬体写成“います”。 （2）表示动作、作用的时间或到达点。可译为“在”。 （3）表示动作、作用的目的u哦对象。可译为“要”、“给”。 （4）表示人或事物变化，决定的结果。不用译。 （5）表示人或事物的比例或分配关系。可译为“每”。 （6）表示人或事物的比较或评价对象。可译为“离”、“对于”。 （7）表示动作、作用的原因，多于自然或情感方面的原因。可译为“因为”。 5.で 补格助词，接在体言或相当于体言的词语等后面。 （1）表示动作、作用、存在等所在的场所或范围，构成补语。可译为“在”。 （2）表示动作所通过的方法、手段或所使用的工具、材料等。可译为“用”或“坐”等。 （3）表示行为所需要的时间、金钱或所达到的期限、数量等。可译为“用”或“花”。 （4）表示动作、行为等的原因，多用于客观的或直接的原因。可译为“因为”。 6.へ 补格助词，接体言或相当于体言的词语等后面。 表示动作、作用的到达点、方向或对象。表示对象的可译为“给”等。 7.から 补格助词，接体言或相当于体言的词语等后面。 表示动作、作用在时间、空间等的起点。可译为“从”。 8.まで 补格助词，接体言或相当于体言的词语等后面。 表示动作、作用时间、空间的终点。可译为“到”。 9.より 补格助词，接体言、用言或部分助动词连体形等后面。 表示比较的对象或限定、排除，而用“よりも”表示程度较高。可译为“比“。 10.と 补格助词，接体言或句子等后面。 （1）表示动作、行为的共同者或比较的对象。可译为“和”。 （2）表示称谓、思考、叙述、引用等的内容。可不译。 提示助词 助词意义1.は（1）表示句中所提示的主题或所叙述的大主语。（2）接助词后表示强调，接否定词前加强语气。2.も（1）表示提示一个或两个以上同类的人或事物。（2）接疑问代词后，表示全面肯定或全面否定。（3）接单数数量词后，用否定句表示全面否定。（4）接复数数量词后，强调数量多或程度很大。（5）表示提示一个极端