方清华18《盘古开天地》分析.ppt

神话;西游记;后羿射日;夸父追日;女娲补天;18盘古开天地;学习目标;第一课时;1.读通课文，认读生字和词语。 2.自由读文，想想：本文讲的是一件什么事？ 3.再读课文,找出本文的中心句。;我会认; ;我会写;这篇课文主要讲了什么事？;读课文找出中心句：;当堂训练;第二课时; 学习提示： 1.盘古怎样开辟天地？ 2.盘古倒下后,身体发生怎样变化? ;;轻而清的东西，缓缓上升，变成了天； 重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。 ;填一填; 　　　　　　　　　　天地分开以后，盘古怕它们还会合在一起，就头（　）着天，用脚使劲（　）着地。天每天升高一丈，地每天下沉一丈，盘古也随着越长越高。这样不知过了多少年，天和地逐渐成形了，盘古也累得倒了下去。; 天地分开以后，盘古怕它们还会合在一起，就 。; 几百年过去了，盘古头顶着天，用脚使劲蹬着地。 几千年过去了，盘古头顶着天，用 脚使劲蹬着地。 几万年过去了，盘古头顶着天，用脚使劲蹬着地。 几百万年过去了，盘古头顶着天，用脚使劲蹬着地。; 盘古倒下后身体发生哪些巨大变化？ ;;;气息－;　课文是怎样描写地球万物的？; 人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。 ;感悟之言;照样子，填一填。;作业 :1.将这个神话故事讲给家人听。? 2.再找其他的神话故事读一读，推荐书籍《中外神话传说》。 ;新书架