常见文言虚词的意义和用法之一.doc

常见文言虚词的意义和用法一（讲稿）  = 1 \* GB3 ①其 阅读下面一段文字，疏通大意，解释句中各个“其”的意义。 狐谓狼曰：“羊肉其A（ ）鲜乎！君其B（ ）有意，叨其C（ ）一而啖之，得饱其D（ ）口福。”狼曰：“其E（ ）如猛犬何？”狐闻于犬曰：“羊数詈君，其F（ ）言不堪入耳，君乃无所怒，其G（ ）无闻邪，其H（ ）畏主人邪？及其I（ ）嬉逐，愿为一雪其J（ ）。君其K（ ）许之！”犬笑曰：“欲加之罪，其L（ ）无辞乎？”护羊愈谨。狐与狼愤然而去。 答：这12个“其”的意义分别是：A大概；B如果；C其中的；D自己的；E将；F它的；GH是，还是；I它；J那；K一定；L难道。 【用法归类】指出下列各句中“其”的意义和用法。 （一）  = 1 \* GB3 ①臣从其计，大王亦幸赦臣。 秦王恐其破璧。  = 2 \* GB3 ②而???亦悔其随之而不得及夫游之乐也。  = 3 \* GB3 ③则或咎其欲出者。  = 4 \* GB3 ④于乱石间择其一二扣之。 总结：用作代词。 = 1 \* GB3 ①第三人称，可代人事物，可译为“他”（“他的”）“它”（“它的”）（包括复数）。  = 2 \* GB3 ②第一人称，一般代人，译为“我的”“我”（自己）。  = 3 \* GB3 ③指示代词，“那”，“那些”“那个”“那里”。  = 4 \* GB3 ④指示代词，“其中的”。 （二）  = 1 \* GB3 ①其皆出于此乎  = 2 \* GB3 ②其孰能讥之乎  = 3 \* GB3 ③吾其还也  = 4 \* GB3 ④尔其毋忘乃父之志。 总结：用作副词。  = 1 \* GB3 ①揣度语气，可译为“大概”。 = 2 \* GB3 ②反问语气，“难道”。 = 3 \* GB3 ③婉商语气，“还是”。 = 4 \* GB3 ④期望的语气。“可要”“一定”。 （三）  = 1 \* GB3 ①其业有不精，得有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之故哉  = 2 \* GB3 ②其真无马耶？其真不知马耶？ 总结：用作连词。 = 1 \* GB3 ①表假设，“如果”。 = 2 \* GB3 ②表选择，“是……还是……”。 （四）  = 1 \* GB3 ①霰雪纷其无垠兮 总结：用作助词。形容词词尾。可译为“……的样子”。  = 2 \* GB3 ②之 阅读下面一段文字，疏通大意，解释句中各个“之”的意义。 近塞上之A( )人，有善术者。马无故亡而入胡，人皆吊之B( )。其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归，人皆贺之C( )。其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家福良马，其子好骑，堕而折其髀，人皆吊之D( )，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战，近塞之E（ ）人，死者十九，此独以跛之F（ ）故，父子相保。故福之G( )为祸，祸之H( )为福，化不可极，深不可测也。 答案：AEF结构助词“的”；BCD代词作宾语，“他”；GH结构助词，主谓之间取消句子独立性。 【用法归类】指出下列各句中“之”的意义和用法。 A “辍耕之垄上”（《陈涉世家》）。 B“輮使之然也”（《劝学》 C均之二策 D民俱有三年之食 E以其求思之深而无不在也 F何后之有 G寡人不知其力之不足也 H顷之，烟炎张天 总结： 一、作动词。 译为“到、去”。例如：“辍耕之垄上”（《陈涉世家》）。 二、作代词。 （一）人称代词。可代人、事、物，在句中一般作宾语或兼语。 = 1 \* GB3 ①.用作第三人称，译为“他（他们）”、“她（她们）”、“它（它们）”。例如：“輮使之然也”（《劝学》，它，代“木”，作兼语） = 2 \* GB3 ②.用作第一人称，译为“我”。例如：“君将哀而生之乎”（《捕蛇者说》，作宾语） （二）指示代词。表近指，可译为“这，这样”等，例如：“均之二策”（《廉颇蔺相如列传》）。 三、作助词。 （一）结构助词。  = 1 \* GB3 ① 定语的标志。可译为“的”，如“民俱有三年之食”（《勾践灭吴》）。②补语的标志。可译为“得”，如“以其求思之深而无不在也”（《游褒禅山记》）。③宾语前置的标志。不译。如“何后之有”（《勾践灭吴》）。④用在主谓之间，取消句子独立性。不译。如“寡人不知其力之不足也”（《勾践灭吴》） （二）音节助词。只起到凑足音节的作用，