2016高中生物教材实验汇总.docVIP

 PAGE 16 高中教材实验 用显微镜观察多种多样的细胞 一、显微镜操作技能及相关知识总结 1．显微镜的使用 注意事项 (1)调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，两眼要注视物镜与盖玻片之间的距离，到快接近时(距离约为0.5 cm)停止下降。 (2)使用高倍镜的原则是：先用低倍镜观察，然后再用高倍镜观察。 (3)换上高倍物镜后，不能再转动粗准焦螺旋，而只能用细准焦螺旋来调节。 (4)观察颜色深的材料，视野应适当调亮，反之则应适当调暗；若视野中出现一半亮一半暗，则可能是反光镜的调节角度不对；若观察花生切片标本材料一半清晰一半模糊不清，则可能是花生切片厚薄不均造成的。 2．目镜与物镜的结构、长短与放大倍数之间的关系 (1)放大倍数与长短的关系 ①物镜越长，放大倍数越大，距装片距离越近，如H1。 ②目镜越长，放大倍数越小。 (2)显微镜放大倍数的含义 ①显微镜放大倍数是指物像边长的放大倍数。 ②总的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。 3．高倍镜与低倍镜观察情况比较 ?物像大小看到细 胞数目视野亮度物镜与玻片的距离视野范围高倍镜大少暗近小低倍镜小多亮远大4.污物位置的快速确认方法 移动装片eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(动——在装片上,不动——转动目镜\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(动——在目镜上,不动——在