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第三单元总复习;第一节 水的组成;电解水的实验;1 、两极有气泡生成。
;两极气体的检验;2. 电解水的文字表达式:
水→ 氢气 +氧气;口诀:; 水通电分解产生的氢气与氧气的体积比应为 2:1,但实验中氢气与氧气的体积比却大于2:1,这是什么原因造成的呢?
提示:从溶解性和化学性质方面来考虑;(4)水通电分解产生的氢气与氧气的体积比应为 2:1,但实验中氢气与氧气的体积比却大于2:1,原因主要有:;水:H2O
宏观:只能讲 物质、元素 且只能是组成
物质是由元素组成的
如:①水是由氢元素和氧元素组成的
微观:讲分子、原子 且只能是构成
物质是由粒子构成的
如:① 水是由水分子构成的
②水分子是有氢原子和氧原子构成的
③一个水分子是由两个氢原子和一个氧
原子构成的;;(2010上海50)①科学家用通电的方法使水分解,从而证明了水的组成。把水注入水电解装置甲中,接通直流电,可以观察到a管中的电极上 。
___________________________________
检验b管中产物的方法是 。
Ⅰ 用点燃的木条接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打开活塞
Ⅱ 用带火星的木条接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打开活塞
Ⅲ 用内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩在尖嘴上方,慢慢打开活塞;(1)水电解是将 能转化为 能
(10,浙江衢州31.)如图是实验室加热KClO3与MnO2的混合物制取氧气的装置图。
(1)下列操作顺序合理的是 (填序号);
①先加药品、再检查装置的气密性
②先检查装置的气密性、再加药品
(2)实验结束后,若要回收MnO2,则可将试管内的剩余物经溶解、 、洗涤、干燥等加以回收;二、氢气;2、氢气的化学性质;氢气的验纯方法:
管口朝下,用拇指堵住试管口移近酒精灯火焰,移开拇指,若发出尖锐的爆鸣声则表明氢气不纯,若声音很小,则表明氢气已纯。;氢气的性质:
物理性质(收集方法)
化学性质(可燃性、淡蓝色火焰)
(还原性、氢气还原氧化铜);二、单质、化合物、氧化物;物质;课题2 分子和原子总结;4、用分子的观点解释
⑴ 物理变化:分子本身没有发生变化,只是分子间
的间隔发生变化。
化学变化:分子本身发生变化,生成新的分子。
⑵ 混合物:由不同种分子构成。
纯净物:由同种分子构成。
﹡化学变化的实质:分子分成原子,原子重新组合成新的分子。;;用分子或原子的观点解释下列问题:;2、纯净物和混合物;3.化合物和单质:
化合物的分子由 种原子构成,
单质的分子由 种原子构成。
4. 纯净物和混合物
混合物:由不同种分子构成如空气、糖水、盐水等。
纯净物:由同种分子构成如水、氧气、氮气、过氧化氢等。;许多氧分子;水蒸气和氧气的混合物;根据下列的图形给物质分类(混合物、纯净物、单质、化合物):;3、分子保持物质的化学性质,大量分子聚集在一起才能表现物理性质;三、混合物与纯净物的比较;四、单质与化合物的比较;水的净化;吸附水中悬浮的杂质,使之沉降;水的净化方法;一贴;想一想:;4、硬水及其软化;1.(10日照11)将50ml水与50ml酒精混合,所得溶液体积小于100ml,对此现象的解释最科学的是 ( )
A.分子之间有间隔 B.分子是不断运动的
C.分子具有一定的质量 D.分子是由原子构成的
2.(10邵阳17)邵阳市的很多街道旁栽种了玉兰树,时值初夏,常常可以闻到花香。从分子的角度分析,其原因是 ( )
A.分子体积很小 B.分子间有间隔
C.分子总在不断运动 D.分子是由原子构成的;3(2010扬州2).鸡蛋壳中Ca3 (PO4)2、M
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