高届高三语文摸底考试作文讲评.pptVIP

高2008届高三语文摸底考试作文讲评 人们为什么膜拜雕像？是因为它是大理石制成的吗？人们究竟顶礼膜拜的是什么？ 人们在你面前顶礼膜拜，意味着某种意义上的成功（业绩、胜利、荣誉、收获等等），忍受工匠的雕琢，则是“腐朽”化为神奇的必经的关键工序，“忍受”意味着某种付出（乃至损失、牺牲），二者存在着哲学意义的联系，即过程与结果（量变与质变、原因与结果）。 【阅卷综述】 （1）面前的考生作文在写作核心能力——语言表达上的基本素质如何？（高三作文的起点） （2）面前的考生作文对材料（包括作文题目、作文素材）有没有自己的理解和观点？（作文的内容） （3）面前的考生作文是否把观点表述得清楚、透彻、精彩？（作文的形式） ★标题 好或较好 《命运在你手中》《彩虹，总在风雨后》《有付出才有收获》《千锤百炼出英雄》《自古英才多磨难》《钢铁是怎样炼成的》《攀登人生之山》《做颗闪亮的珍珠》等等 隐晦或无关 《三棵树》《糖与盐》《未完成》《如此的美》《笔纸在遭遇空白时》《变化角度》《神秘的山》《花的姿态》《我是一朵白云》《蓦然回首花依旧》《面对大海》等等 ★文体 论说性散文 优秀范文：一类文《自古英才多磨难》《成功三步走》；二类文《成功的秘笈》 杂合体散文 起评范文：标准卷《天将降大任于斯人》《有付出才有收获》（记叙与议论比重失衡，主要是材料运用加工过于简单） 病例范文：《磨砺》（前半部分是现编的故事寓言，后半部分凑字数又按论说散文来写，文体特征不突出，或混淆难辨，建议首先写好记叙文或叙事性散文） 病例范文：《如有明天，我会重做选择》《风雨后的彩虹》《我是一朵白云》（现编故事一般都是选大理石、白云、花草树木等简单叙述的交代经历困难最终成长的老套故事，故事最好用第一人称来写，用不着假借他人他物，抒写真情，雕琢细节，精于描写，蕴含哲理最重要，一定要有波澜，一定要发人深省） 题记：冗长，实际上已经不是题记而是第一段了，对题记的功能有认识上的问题，且题记书写不合规范的较多 ★材料 上榜作文素材前十名： 1、作文题目中的引言材料“大理石地板”和“雕像”的对话； 2、即将面临的高考或其他学习经历 3、《真心英雄》的歌词 4、得苦中苦，方为人上人 5、《孟子》关于“天将降大任于斯人”的论述 6、《格言》上的寓言“骄傲的雕像”或“铺路石” 7、运动员“刘翔”、“姚明” 8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 9、发明大王“爱迪生” 10、试卷第五大题现代文阅读中关于“树”的描写 经典意义创新性（新材料、新视角、新语言）“精”加工的意识 病例范文：《不经历风雨怎能见彩虹》 【考场作文备受青睐的材料】 1、从自然山川中采集的灵动材料 2、从诗词歌赋中化用的典雅材料 3、从艺术宝库中撷取的人文材料 4、从鲜活生活中提取的真情材料 5、从教材积淀中捞取的经典材料 【“四项基本原则”和“一个中心点”】 “四项基本原则” 深入挖掘材料 选好使用角度 处理主次与详略 显示情调与色彩 “一个中心点”——扣题到位 ★语言 示例1 当树经历了不断地风吹雨打，它变得高大，鼎立在了这天地间。 当草经历了不断地踏踏磨损，它变得挺立，昂然立于这草原上。 当煤经历了不断地烘烤，它变成了钢，坚固不摧地成为了人类生存的依靠。 示例2 生命中的磨练就像一粒沙子，需要经历艰辛的磨合才能成为耀眼的珍珠；生命中的磨练仿佛一颗树苗，需要承受风雨雷电才能成为使人仰慕的参天大树；生命中的磨练正如一条溪水，需要流经曲折的高山，蜿蜒的河道，才能汇入雄伟壮阔的大海。 【高考作文成功的基本经验】 高考作文的本质是“炫示”（《荷塘月色》） 高考佳作成就的重点是“制造亮点”（太阳－月亮－星星－萤火虫） 高考佳作成就的基点是“模仿和借鉴”（写作是阅读的延伸，而阅读是生活的延伸）