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[套卷]浙江省东阳市东阳中学2014届高三10月月考物理试题.doc
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浙江省东阳中学2014届高三10月月考物理试题
一、单项选择题
1.在物理学的重大发现中,科学家总结出了许多物理学方法,如:理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假说法和建立理想模型法等,以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是( )
A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法
B.根据速度的定义式,当△t非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思想方法
C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该探究运用了控制变量法
D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里运用了微元法
2.一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零,在此过程中( )
A.速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值
B.速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值
C.位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移将不再增大
D.位移逐渐减小,当加速度减小到零时,位移达到最小值
3.如图所示,某人静躺在椅子上,椅子的靠背与水平面之间有固定
倾斜角θ。若此人所受重力为G,则椅子各部分对他的作用力的
合力大小为 ( )
A.G B.Gsinθ C.Gcosθ D.Gtanθ
4. 弹力和摩擦力属于( )
A.万有引力 B.电磁相互作用 C.强相互作用 D.弱相互作用
5.某物体以30 m/s的初速度竖直上抛,不计空气阻力,g取10 m/s2,5 s内物体的 ( )
A.位移大小为25 m,方向向下 B.平均速度大小为6 m/s,方向向上
v/m·s–1
t/s
1
2
3
4
5
甲
乙
0
10
20
30
-10
C.速度改变量的大小为10 m/s D.路程为65 m
6.将甲乙两小球先后以同样的速度在距地面不同高度处
竖直向上抛出,抛出时间间隔为2s,两小球在空中没
有发生碰撞,他们运动的V-t图像分别如直线甲、乙所
示,则( )
A.t=2s时,两球的高度差一定???40m
B.t=4s时,两球相对于各自抛出点的位移不相等
C.两球从抛出至落地到地面所用的时间间隔相等
D.甲球从抛出至达到最高点的时间间隔与乙球的相等
7.如图所示,物体A靠在竖直墙面上,在竖直推力F的作用下,物体A、B
均保持静止。则物体A的受力个数为( )
A.2????????????? B.3?????????????C.4??????????????? D.5
8.小球用细绳系住,绳的另一端固定于O点,现用水平F缓慢推动斜面体,小球在斜面上无摩擦地滑动,细绳始终处于直线状态,当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平,此过程中斜面对小球的支持力FN,以及绳对小球的拉力FT的变化情况是( )
A.FN保持不变,FT不断增大
B.FN不断增大,FT不断减小
C.FN保持不变,FT先增大后减小
D.FN不断增大,FT先减小后增大
9.下列关于摩擦力的说法中,错误的( )
A.两物体间有摩擦力,一定有弹力
B.两物体间的摩擦力大小和它们间的压力成正比
C.在两个运动的物体之间可以存在静摩擦力,且静摩擦力的方向可以与运动方向成任意角度
D.滑动摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同,也可以相反
10.如图所示,吊篮A、物体B、物体C的质量相等,弹簧质量不计,
B和C分别固定在弹簧两端,放在吊篮的水平底板上静止不动。
将悬挂吊篮的轻绳剪断的瞬间( )
A.吊篮A的加速度大小为3g/2 B.物体C的加速度大小为0
C.物体C的加速度大小为2g D.A、B、C的加速度大小都等于g
二、不定项选择题
11.水平传送带以速率v1沿顺时针方向运动,物块从传送带的右端水平面上的速率v2向左滑上传送带,一段时间后,物块又以速率返回右端的水平面。则可能有( )
?? A.??? ?????B.??? ???? C.???????? D.
12.如图所示,将两个质量均为m的小球a、b用细线相连悬挂于O
点,用力F拉小球a,使整个装置处于平衡状态,且悬线Oa与
竖直方向的夹角为θ=30°,则F的大小可能为 ( ).
A.eq \f(\r(3),3)mg B.eq \f(\r(3),2)mg
C.mg D.eq
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