高一语文-北京版必修四-第二单元-第6课--哈姆莱特(节选)-研究课-课件(18张)综述.pptVIP

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  • 2017-04-22 发布于湖北
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高一语文-北京版必修四-第二单元-第6课--哈姆莱特(节选)-研究课-课件(18张)综述.ppt

哈姆莱特;哈姆莱特 神情忧郁和行为延宕的原因 ;哈姆莱特剧照;神情忧郁的原因; 成大事者,一定要果断勇敢。哈姆雷特的性格刚好与之相反——他犹豫,踌躇,这正是哈姆雷特的人性弱点。 “生存还是毁灭”当敌人虎视眈眈地坐在国王宝座上,哈姆莱特却在自我矛盾中不可自拔。生存需要莫大的勇气,毅力与斗志,那是何其不易!而毁灭也不容易:毁灭了是否能远离苦海?死去后将要到达之地是否比这里更要痛苦?哈姆雷特既想要反抗和诅咒命运,又踌躇顾虑死亡的本质,他人性的矛盾由此而显现出来。 哈姆莱特内心矛盾重重,犹豫迟疑,优柔寡断,怅然若失,目标涣散。也许他性格的弱点是他悲剧命运的原因之一。 ----丁辰; “生存还是毁灭,这是一个值得思考的问题。” ——hamlet的性格弱点 “To be or not to be, that’s a question.”哈姆雷特著名独白的第一句话如何贴切翻译向来是人们热衷讨论的话题。“生存还是毁灭”这一译法固然经典,然而却还是不能完全反映出哈姆雷特的性格——犹豫不定。 在这段独白里,哈姆雷特的忧郁审慎表现得淋漓尽致。到底是沉默?还是要反抗比自己强大得多的敌人?他想到死亡,解脱一切痛苦的方法。可是死亡到底是去哪一个世界,还要经受哪些痛苦,这一切的未知又使他退却了。最后他也意识到,审慎掩盖了情感,思考阻止了

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