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2-3数学综合测试题.doc
2014-2015学年第二学期高二数学(理)周末练习 班级 姓名
一、选择题:(每小题5分,共50分)
1、复数的共轭复数是( )A.B.C.D.
2、5位同学报名参加两个课外活动小组,每位同学限报其中的一个小组,则不同的报名方法共有( ) A.10种 B.20种 C.25种 D.32种
3、的展开式中,常数项为15,则n= ( )A.3 B.4 C.5 D.6
4、从5位同学中选派4位同学在星期五、星期六、星期日参加公益活动,每人一天,要求星期五有2人参加,星期六、星期日各有1人参加,则不同的选派方法共有( )
A.40种 B.60种 C.100种 D.120种
5、展开式中的常数项是( ) (A) -36 (B)36 (C) -84 (D) 84
6、用数字0,1,2,3,4,5可以组成没有重复数字,并且比20000大的五位偶数共有( )
(A)288个 (B)240个 (C)144个 (D)126个
7、将5本不同的书全发给4名同学,每名同学至少有一本书的概率是( )
A. B. C. D.
8、一袋中装有大小相同,编号分别为的八个球,从中有放回地每次取一个球,共取2次,则取得两个球的编号和不小于15的概率为( )
A. B. C. D.
9、一个坛子里有编号为1,2,…,12的12个大小相同的球,其中1到6号球是红球,其余的
是黑球,若从中任取两个球,则取到的都是红球,且至少有1个球的号码是偶数的概率是()
A. B. C. D.
10、(四川卷)从到这个数字中任取个数字组成一个没有重复数字的三位数,这个数不能被整除的概率为( )(A) (B) (C) (D)
二、填空题(每小题5分,共40分)
1、已知,则= .
2、某篮运动员在三分线投球的命中率是,他投球10次,恰好投进3个球的概率 .(用数值作答)
3、从一堆苹果中任取5只,称得它们的质量如下(单位:克)125 124 121 123 127则该样本标准差 (克)(用数字作答).
4、(2009广东卷理)已知离散型随机变量的分布列如右表.若,,则 , .
5、某校甲、乙两个班级各有5名编号为1,2,3,4,5的学生进行投篮练习,每人投10次,投中的次数如下表:
学生
1号
2号
3号
4号
5号
甲班
6
7
7
8
7
乙班
6
7
6
7
9
则以上两组数据的方差中较小的一个为= .
6、甲、乙两个袋中均有红、白两种颜色的小球,这些小球除颜色外完全相同,其中甲袋装有4个红球、2个白球, 乙袋装有1个红球、5个白球.现分别从甲、乙两袋中各随机取出一个球,则取出的两球都是红球的概率为 .(答案用分数表示)
三、解答题(每小题5分,共40分)
1、在这个自然数中,任取个数.(I)求这个数中恰有个是偶数的概率;
(II)设为这个数中两数相邻的组数(例如:若取出的数为,则有两组相邻的数
和,此时的值是).求随机变量的分布列及其数学期望.
2、设进入某商场的每一位顾客购买甲种商品的概率为,购买乙种商品的概率为,且购买甲种商品与购买乙种商品相互独立,各顾客之间购买商品也是相互独立的。
(Ⅰ)求进入商场的1位顾客购买甲、乙两种商品中的一种的概率;
(Ⅱ)求进入商场的1位顾客至少购买甲、乙两种商品中的一种的概率;(Ⅲ)记表示进入商场的3位顾客中至少购买甲、乙两种商品中的一种的人数,求的分布列及期望。
3、一个盒子里装有4张大小形状完全相同的卡片,分别标有数2,3,4,5;另一个盒子也装有4张大小形状完全相同的卡片,分别标有数3,4,5,6。现从一个盒子中任取一张卡片,其上面的数记为x;再从另一盒子里任取一张卡片,其上面的数记为y,记随机变量,求的分布列和数学期望。
4、某商场经销某商品,根据以往资料统计,顾客采用的付款期数的分布列为
1
2
3
4
5
0.4
0.2
0.2
0.1
0.1
商场经销一件该商品,采用1期付款,其利润为200元;分2期或3期付款,其利润为250元;分4期或5期付款,其利润为300元.表示经销一件该商品的利润.
(Ⅰ)求事件:“购买该商品的3位顾客中,至少有1位采用1期付款”的概率;
(Ⅱ)求的分布列及期望.
5、某地区为下岗人员免费提供财会和计算机培训,以提高下岗人员的再就业能力,每名下岗人员可以选择参加一项培训、参加两项培训或不参加培训,已知参加过财会培训的有60%,参加过计算机
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