2017年新编新人教版八上《第3节 运动的快慢》课件.pptVIP

运动的快慢;讨论问题： 1.看到了什么？ 2.他们运动得一样快吗？ 3.能不能比较他们运动的快慢呢？; 在百米竞赛中，运动员甲用10s跑完全程，运动员乙用11s跑完全程，哪位运动员跑得快？; 汽车A在2h内行驶80km，汽车B在2h内行驶170km，哪辆汽车运动得快？; 汽车A在2h内行驶80km，汽车B在2h内行驶170km，哪辆汽车运动得快？;1.哪个运动员跑得快？你是用哪个方法判断的？; 比较运动快慢有两种方法： 一是看路程相同的情况下，所用时间的长短； 二是在时间相同的情况下，看路程的大小。; 例:运动员用10s跑了100m，汽车在2h内行驶了72km，那运动员和汽车哪个快呢？;; 表示的物理意义：表示运动的快慢的物理量;汽车的速度是“10m/s”，读作:;约1.1m/s;例1：刘翔在2004年雅典奥运会中，以12.91s获得了男子110m栏金牌，试求这项奥运会记录的速度是多少？如果一辆行驶中的摩托车的速度表??示为30km/h，哪一个速度比较大？; 例2:运动员用10s跑了100m，汽车在2h内行驶了72km，那运动员和汽车哪个快呢？; 思考：如图所示甲、乙两质点的s—t图象；谁运动得比较快？; 1、哪个球运动的时间比较长？ 2、哪个小球运动的速度（即运动快慢）基本保持不变？ 3、哪个小球的运动越来越快？ （友情提示：两种