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- 2017-04-20 发布于广东
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;;;①词语解释
②句子的翻译
③课文内容的理解;三、考点演练
《为学》;考点1 重点字词解释;考点1解决方案:;考点2:重点句子的理解;重点句子的理解
1、吾欲之南海,何如?
2、子何恃而往?
3、越明年,贫者自南海还,以告富者。
4、人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?
;举例说明,问题解析:
1、若为佣耕,何富贵也?(疑问句)
2、孔子曰:何陋之有?(倒装句)
此句在翻译时需调整语序,变为“有何陋” ,翻译为:
3、扶苏以数谏故,上使外将兵。(省略句)
联系上下文,可以看出这是一个省略句。首先应将这句话补充为:扶苏以数谏故,上使(之)外将兵。补充了承上省略的词,这句话就不难翻译了:
4、虽千里不敢易也,岂直五百里哉?(反问句);1、吾欲之南海,何如?
2、子何恃而往?
3、越明年,贫者自南海还,以告富者。
4、人之立???,顾不如蜀鄙之僧哉?
;考点2:所谓的重点句子
一、含有重点词语的句子。
二、体现典型句式特点的句子,如判断句、省略句、倒装句等。
三、反映文章主题、作者感情、写作意图等内容的句子。
; 文言文翻译口决 (直译为主,意译为辅)
首览全篇,掌握大意。句不离段,词不离句。难解句子,前后联系。跳跃句子,补出本意。人名地名,不必翻译。省略倒装,都有规律。常见虚词,因句而异。实词活用,考查全句。领会
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