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- 约 39页
- 2017-04-20 发布于广东
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专题二 数据计算类; 在高中生物教材中许多知识都可以量化,涉及的定量计算题主要是依据生物学原理,运用数学工具来解决生物学中的问题。计算题的考查核心在于通过定量计算考查学生对相关概念、原理和生理过程的理解和掌握程度。定量计算题的取材主要涉及蛋白质、DNA、光合作用与呼吸作用、细胞分裂、遗传育种、基因频率、种群数量、食物链与能量流动等方面的内容。此类试题主要考查考生对生物学的基本概念原理和规律的应用,以及对各种生物量之间数量关系的理解。;类型1 过膜问的计算;【例1】 人的红细胞内血红蛋白携带的O2被B淋巴细胞利用以及在缺氧
条件下,某高等植物叶肉细胞中产生的二氧化碳用于自身细胞的光
合作用,这两个过程中O2和CO2至少分别要通过几层生物膜 ( )
A.4、2 B.4、4 C.6、4 D.8、8
解析:血红蛋白携带的O2被B淋巴细胞利用时,O2从红细胞中出
来,并进入B淋巴细胞的线粒体中,因此共通过4层膜;“在缺氧条件
下,某高等植物叶肉细胞产生的二氧化碳”是在细胞基质中进行无氧
呼吸时产生的,如用于自身细胞的光合作用,只需通过叶绿体的2层
膜。
答案:A;1.(2010·泰州联考)
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