2017年新编教科版物理八下《滑轮》课件1.pptVIP

第二节 滑轮;课前提问：;G;G;F;G;2.动滑轮的特点;F;有了定滑轮和动滑轮,人们方便了许多,但是它们各有利弊,遇到这样的情况你该怎么办?;;一定一动滑轮组;滑轮组(3);;F＝G总/3;F =;滑轮组的特点;课堂练习;5、使用滑轮组时，滑轮组用n段绳子吊着物体，提起物体所用的力是物重的 .计算公式是 .;7.某个动滑轮重20N，用它提着一个重为180N的物体匀速上升，则绳子自由端的拉 力为 N.(不考虑摩擦);9.如图6所示，物体A重20N，滑轮重1N，绳重不计，弹簧秤示数为25N，则物体B的重_______N。;10.关于滑轮组的叙述,较全面的是( ) A.一定省力，又能改变力的方向 B.一定省力，但不能改变力的方向 C.有时既能省力，又能改变力的方向，有时可以省力，但不能改变力的方向 D.肯定可以改变力的方向，省力与否要具体分析;11.如图6-1-15所示，滑轮重、绳重、摩擦力均忽略不计，???用两个滑轮提升同一重物，哪 种组合最省力( );12.如图11所示，建筑工人用滑轮组提升重为220N的桶，动滑轮重为20N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重. 若工人在5s内将绳子匀速向上拉6m，求:1)泥桶上升的距离；2)手拉绳子的力 ;13.如图所示，滑轮组下端