以岗位需求为导向,实施中职学校物流管理专业一体化实训教学探折.pdfVIP

燮?? Ⅸ?璺?墅曼曼旦旦?芾?堕鱼圆蝗啦 以岗位需求为导向，实施中职学校 物流管理专业一体化实训教学探折 金建成 摘要：本文以岗位需求为导向的一体化实训教学的内涵特点、目的意义、实施办法等内容，探讨现阶段中职学校创新一体化实训教 学体系和方法。 关键词：中职学校物流管理 岗位需求 一体化实训教学 中图分类号：?? ????????????C文章编号：??—??????—??—? 随着物流产业的发展，社会对高素质的物流人才的需求已达 2??2??3???????????????????? 600??????????????10????????????????????????????????????实践教学环节中，岗位群组中对各岗位人员工作有一定的连 求来看人才可分为：物流市场营销、仓储管理、运输管理、配送管 贯性，这也促进了学生在岗位上的相互指导、合作，提高学生之间 理、物流机械设备操作等人才。这需要各类职业学校要以“岗位 的团队合作精神。 需求为导向”进行理论、实践一体教学，使毕业与就业这一角色转 2??2??4???????????????????? 换达到从校到企的无缝链接。 ????????????????????????????????T?????????????????? 1????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????|?????????????????????????? 点 素养的有机合成，才能实现预期目标，学习过程中碰触到的基本 中等职业教育承担着培养技术应用型和技能熟练犁高素质 都是未来岗位上的具体内容，理论的指导意义和实践的现实意义 劳动者的任务，培养理论、技能、个人素质、职业素养协调发展的 更直接、更明确。 一专多能性人才，已是在中等职业教育人才培养模式改革上形成 2??2??5?????????????????????????????????? 的共识。 以岗位需求为导向的一体化实训，学生将置身于以真实职场 ??什么是岗位需求导向的中职物流管理一体化实训教学 为背景的实训环境，以岗位工作形式完成实战轮练。亲历物流工 所谓以岗位需求为导向的中职物流管理一体化实训教学，是 作的全部相关流程，在真实?叨确抡?的工作岗位上锻炼实践经 指培养学生应以岗位需求为导向，以社会需要为依据，根据岗位