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2009工程管理专业人才培养方案(模板)-五邑大学
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五邑大学
工程管理专业本科人才培养方案(三号,黑体加粗)
一、培养目标(小四号,黑体加粗)
本专业培养适应地方建设需要,具有土木工程技术及与土木工程管理相关的经济学、管理学和法律等基本知识,掌握土木工程管理方面的基本方法和手段,具有较强实践能力和创新精神,能够在建设和房地产等领域从事建设工程项目管理、房地产经营管理、投资与造价管理等相关工作的高素质工程管理应用型人才。(五号,宋体)
二、培养要求(小四号,黑体加粗)
通过四年学习,要求学生系统地掌握土木工程技术基本知识,掌握相关的管理、经济理论和法律法规知识,具有综合运用上述知识从事土木工程管理的能力,熟练地掌握一门外语,具有应用计算机进行分析和处理有关工程管理问题的能力。(五号,宋体)
三、主干学科(小四号,黑体加粗)
土木工程、管理科学与工程。(五号,宋体)
四、相近专业(小四号,黑体加粗)
土木工程、管理科学与工程。(五号,宋体)
五、主干课程(小四号,黑体加粗)
建筑制图、建筑材料、工程力学、工程结构、管理学原理、工程项目管理、工程估价、财务会计基础、建筑法规、工程经济学、施工技术与组织管理。(五号,宋体)
六、学制(小四号,黑体加粗)
标准学制4年,弹性学制4-7年,授予学位:管理学学士。(五号,宋体)
七、总学时及总学分构成表(小四号,黑体加粗)
课程类别课程门数
(周数)学时学分学分/总学分×100%备注综合教育课程公共课程108784325.3课内实践教学总学时数:150公共基础课程638821.512.6课内实践教学总学时数:22学科基础课程专业群平台课程31548.55.0专业基础课程528015.59.1课内实践教学总学时数:14专业教育课程核心专业课程738821.512.6课内实践教学总学时数:42模块一(工程项目管理方向选修课程)2816.5模块二(房地产经营与管理方向选修课程)2816.5专项实践类课程军事训练2周115.336劳动教育1周18社会实践1周18认识实习1周118生产实习3周354工程测量实习1周118房屋建筑学课程设计2周236工程结构课程设计2周236毕业实习暨毕业设计16周16288实践环节合计2926522素质教育类素质教育课程模块474.1人文、艺术、自然科学与工程三类公选课中各选1门八、毕业规定(小四号,黑体加粗)
1、获得总学分170以上,各类学分达到上表规定的学分数;
2、至少获得6个第二课堂学分。
3、通过体育达标测试。(五号,宋体)
九、专业课程中英文对照(小四号,黑体加粗)
管理学原理(五号,宋体)(Principles of Management)(五号Times New Roman字体)
政治经济学(Political economy)
工程力学(Engineering Mechanics)
……
十、专业教学进程及计划表(小四号,黑体加粗)
主要责任人签字:(必须手写)
注:各院系思政课的开设学期均按07方案不变。但实践学时有变化。
所增加的《大学生职业规划与就业指导》(019C2101)归到选修课的素质教育类,其开设学期、学时均与07方案相同。
五邑大学工程管理(本科)专业教学进程及计划表(四年)(小四号,黑体加粗)
类别模块课程代号课 程 名 称考核
方式学分学时实践学时理 论 教 学备注实习实验实训上机12345678必修公
共
课013C1440思想道德修养与法律基础考查3541836013C1430中国近现代史纲要考查236828013C1451毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论查试6108363636013C1420马克思主义基本原理考查3541836013C1461形势与政策考查21289266666692课外017C1040大学生健康教育考查11818001C2030大学语文考查236
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