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数学是思考的产物帮助孩子学好数;我想家长们参加这次会议的主要目;一、“关键的”五年级二、 关注;五年级是为中学学习打基础的年级;无标题;学生之间出现很大差异1、首先是;散漫的态度。只会背和模仿。不会;学数学没有捷径可走,保证做题的;我的部分做法 1、重视学生课堂;二 关注孩子课堂表现1、多询问;1、抄。(少数)3、依赖、拖拉;认为题目“会”做就行了,结果错;2、懒惰。 不重视计;3、粗心、看题、抄题、审题时不;4、有畏难心理。 ;1、给孩子一个安静的环境,先让;四、 老师的一点建议 ;无标题;无标题
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