三年级下册17可贵的沉默1教程.ppt

第17课 可贵的沉默;新课导入;;点我听课文朗读！;祝贺 迅速 重复 沉静 恰恰 缓和 外婆 建议 惊喜 表达 烦恼 享受 安静 蕴藏 霎时 寂然 幼稚 犯错 ; ; 当老师问：“ ” “ ”时，教室里 极了。 （第 ——第 自然段）; 当老师问：“ ” “ ”时，孩子们 了。 （第 ——第 自然段）; 自由读1—9自然段，划出能表现“热闹”的句子。; “知道！”“知道！”孩子们异口同声地回答。 ; 他们骄傲地举起了手，有的还神气十足地左顾右盼。; 我的情绪迅速地传染给他们，他们随着我一起点起数来，“15、16、17……”越点越多???越点越兴奋，声音越来越响，前排的孩子都回过头往后看，几个男孩子索性站了起来，我也不阻止他们。几乎所有的孩子都在快乐地交谈，谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝福……; 几乎所有的孩子都在快乐地交谈，他 们有的说：“ 。” ; 孩子们会感受爱了，但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。 ; 默读11—13自然段，找出写孩子们沉默了的语句。; 霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。过了一会儿，几位女同学沉静地举起了手。; 沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们——他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。; 沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这可爱的孩子们——他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误的神色之中。;在这足足一分钟的时间里，有的在不断地自责着 在这足足一分钟的时间里，有的不停地埋怨着自己 在这足足一分钟的时间里，有的在想要是时间可以倒流; 在这一分钟的沉默中，孩子们明白了 ; “像获得赦免一样，那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。”; “怎么才能知道爸爸妈妈的生日呢？”; 为什么说此时的热闹与沉默前的热闹已经不一样了？; “只要你表达了自己的爱，再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比的。”; “我那小家伙真懂事呢！”“他祝我生日快乐！”“他送了我礼物！”“他给我写信叫我不要烦恼！”“他会体贴人了！”; 怎样理解这一片沉默给了我多大的享受这句话？;为什么是可贵的沉默？;小明满脸通红，羞愧地用手捂着自己的脸，他仿佛对自己说：“ 。” 军军 ，他 。 ;1、母亲节是每年5月的第2个星期日， 2010的母亲节是5月9号。 2、父亲节是每年6月的第三个星期日，2010的父亲节是6月20日。;亲爱的爸爸妈妈：;乌鸦反哺; 相传，小羊对它妈妈说：“妈妈，您对我这样疼爱，我怎样才能报答您的养育之恩呢？”羊妈妈说：“我什么也不要你报答，只要你有这片孝心，妈妈就心满意足了。小羊听后，情不自禁地流下眼泪……小羊为了报达母羊的养育之恩，每次吃奶都是跪着的。它知道，是妈妈用奶水喂大它的，跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩，这便是“羔羊跪乳”。 ;感恩之心;你准备如何回报父母的爱？; 读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。 ——毛泽东